下列说法不正确的是（ ）
A．空气的成分按体积计算大约是：氮气78%，氧气21%，其他成分1%
B．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的
C．棉花、羊毛、蚕丝、涤纶、尼伦和腈纶等都是合成纤维
D．基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类
下列有关水的说法正确的是（ ）
A．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭
B．湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水
C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药
D．用肥皂水可以区分软水和硬水
水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（ ）
A．生活中软化硬水的常用方法是煮沸
B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水
C．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D．电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2：1
水是生命之源。下列关于水的说法错误的是（ ）
A．水是一种常见的溶剂
B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
C．用肥皂水可区分硬水和软水
D．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（ ）
A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的
B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C．用蒸馏的方法可以将海水淡化
D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
"上善若水，水善利万物而不争"。下列有关水的说法不正确的是（ ）
| A． |
地球上可供利用的淡水资源缺乏 |
B． |
水是由氢分子和氧原子组成的 |
| C． |
生活中通过煮沸可将降低水的硬度 |
D． |
自然界中的水都是混合物 |
习近平总书记多次强调"绿水青山就是金山银山"。水是生命之源。
（1）生活中采用 的方法，将硬水转化为软水。
（2）常用的净水方法有吸附、沉降、过滤、蒸馏等，其中净水程度最高的是 ；能够除去水中异味的物质是 （填名称）。
（3）请写出一条防治水体污染的措施 。
（4）请写出在生活中节约用水的一种做法 。
有关水的说法错误的是（ ）
A．淡水资源丰富，可随意使用
B．水是最常用的溶剂
C．肥皂水可以鉴别硬水和软水
D．活性炭可吸附水中色素和异味
下列有关水的说法正确的是（ ）
A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
B．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
C．地球上总水储量很大，水资源不会短缺
D．经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水
水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是（ ）
| A． |
地球上的水储量是丰富的，但是可利用的淡水资源是有限的 |
| B． |
实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水 |
| C． |
用肥皂水可区分硬水和软水 |
| D． |
硬水经过过滤后就能变成软水 |
水是一种重要的资源．下列做法中有利于节约用水的是（ ）
A．用自来水不断为西瓜冲水降温
B．用洗过衣服的水冲厕所
C．洗澡擦沐浴露时不关闭水龙头
D．将隔夜的白开水直接倒掉
2019年6月5日是世界环境日，倡导"美丽中国，人人都是建设者"。关于如何建设我们美丽的家园，请回答下面问题：
（1）水是生命之源，请说出生活中一种节约用水的做法。
（2）如图是由于空气污染所造成的酸雨问题，请提出一条防治酸雨的有效措施。
（3）用布袋代替塑料袋的好处是什么？（答一点）
下列关于资源、能源的叙述正确的是（ ）
| A． |
空气是一种宝贵的资源，其中氮气的体积分数大约是21% |
| B． |
废旧金属的回收利用，可节约金属资源，减少对环境的污染 |
| C． |
可利用的淡水资源取之不尽用之不竭 |
| D． |
煤、石油、天然气、沼气都是可再生的能源 |
2018年5月9日凌晨，我国第一颗环境专用监测卫星﹣﹣高分五号发射成功，这代表着国际上首次实现对大气、水体和陆地进行综合光谱监测，也提醒我们环境保护刻不容缓，请回答下列问题：
（1）废弃塑料带来的“白色污染”日益严重。它会对环境造成哪些危害？（答一条） 。
（2）请列举出一种能形成酸雨的污染物。以及防治酸雨的一条措施 。
（3）作为一名中学生，对于爱护水资源你能做些什么？ 。
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