初中化学

天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是

A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
  • 更新:2020-03-19
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净化水的方法有①过滤 ②活性炭吸附 ③加絮凝剂 ④蒸馏 ⑤投药消毒。11月25日四川康定发生5.8级地震,要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选取的方法和顺序为

A.①③②⑤④ B.③①②⑤④ C.③②①⑤ D.③②①⑤④
  • 更新:2020-03-19
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类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是

A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
B.同种元素可以组成纯净物,故混合物一定是由不同种元素组成的
C.自燃是由缓慢氧化引起的,则缓慢氧化一定引起自燃
D.硬水中含较多可溶性钙镁化合物,故蒸馏水是软水
  • 更新:2020-03-19
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梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是

A
物质的性质与用途
B
对鉴别方法的认识
①氮气性质稳定—填充食品袋防腐
②氧气支持燃烧—可作发射火箭燃料
③稀有气体性质稳定—填充在灯管中制作霓虹灯
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②区分过氧化氢溶液和纯水,加二氧化锰
③区分二氧化碳和氮气,用带火星的木条
C
日常生活经验
D
对微粒的认识
①生活中硬水软化—煮沸
②墙里开花墙外香——分子不断运动
③洗洁精清洗油污——乳化作用
①原子—由原子核和核外电子构成
②阳离子—质子数>电子数
③电子数—决定原子的种类

 

  • 更新:2020-03-19
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下列关于水的叙述中,错误的是

A.工业废水处理后可以循环使用
B.用明矾可以将硬水软化
C.水的污染会引起土壤污染
D.水是能溶解多种物质的常用溶剂
  • 更新:2020-03-19
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下列说法不正确的是

A.液态氧气可作助燃剂
B.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏
C.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
D.二氧化碳常用来灭火
  • 更新:2020-03-19
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河水净化的主要步骤如图所示:下列说法错误的是

A.步骤Ⅰ中除去的是难溶性固体杂质
B.步骤Ⅱ中试剂X可以是活性炭
C.步骤Ⅲ中发生了化学变化
D.净化的水是纯净物
  • 更新:2020-03-19
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某合作学习小组讨论辨析以下说法:①催化剂一定能加快化学反应速率②对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质,又可以减少二氧化硫的排放;③由同种元素组成的物质可能是单质,可能是混合物;④日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;其中正确的是

A.②⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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下列表述中,符合科学道理的是

A.铅笔芯中不含铅
B.高铁奶粉中的“铁”指铁单质
C.某过滤器厂家宣称:“经过我们过滤器的水,是不含任何杂质的纯水”
D.《西游记》中悟空说:“我那师父,指水为油,点石成金,如转身之易。”
  • 更新:2020-03-19
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净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为

A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
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“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是

A.电解水可得到氢气和氧气
B.经过自来水厂处理的水属于纯净物
C.我国人均可利用淡水资源十分短缺
D.水通过“三态”变化实现在自然界中的循环
  • 更新:2020-03-19
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2015年“世界水日”的主题是 “水与可持续发展”。关于水的说法中,不正确的是

A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别
B.地球上的淡水资源是非常丰富的
C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
D.水是维持人类生命和健康的营养素之一
  • 更新:2020-03-19
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下列有关物质用途的叙述错误的是

A.明矾可用于净水 B.一氧化碳可用于灭火
C.液氧可用于火箭助燃剂 D.稀硫酸可用于除铁锈
  • 更新:2020-03-19
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水是生命之源,下列有关水的认识不正确的是

A.电解水的实验得出,水是由氢气、氧气组成的
B.生活中我们用煮沸的方法降低水的硬度
C.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌,可以直接饮用
D.净水器中的活性炭不仅可以滤去水中不溶性物质,还吸附色素和异味
  • 更新:2020-03-19
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日常生活中,下列做法不正确的是(   )

A.用消石灰改良酸性土壤
B.蚊虫叮咬后可涂抹牙膏止痒
C.图书档案、贵重设备等着火,用二氧化碳灭火器灭火
D.生活中用蒸馏的方法将硬水软化
  • 更新:2020-03-19
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初中化学自来水的生产过程与净化方法选择题