下列有关水或溶液的说法正确的是( )
A. |
用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1 |
B. |
自来水厂的净水过程中,加入明矾的作用是杀菌消毒 |
C. |
为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 |
D. |
均一、稳定的液体一定是溶液 |
运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的的是
A. 带火星的木条--空气和氧气 B 观察颜色---酒精和水
C. 澄清石灰水--二氧化碳和氮气 D.肥皂水---软水和硬水
梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是
A |
物质的性质与用途 |
B |
对鉴别方法的认识 |
①氮气性质稳定—填充食品袋防腐 ②氧气支持燃烧—可作发射火箭燃料 ③稀有气体性质稳定—填充在灯管中制作霓虹灯 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分过氧化氢溶液和纯水,加二氧化锰 ③区分二氧化碳和氮气,用带火星的木条 |
||
C |
日常生活经验 |
D |
对微粒的认识 |
①生活中硬水软化—煮沸 ②墙里开花墙外香——分子不断运动 ③洗洁精清洗油污——乳化作用 |
①原子—由原子核和核外电子构成 ②阳离子—质子数>电子数 ③电子数—决定原子的种类 |
报刊杂志上经常刊登一些生活小常识或小窍门,难免有些内容是伪科学的,下列说法中不是伪科学的是
A.无色、无臭、澄清透明的水一定是纯净物 |
B.青少年长期饮用纯净水有益健康 |
C.使用硬水对生活和生产有益 |
D.用肥皂可鉴别出硬水和软水 |
右图是实验室常用的蒸馏装置。下列说法中,错误的是
A.蒸馏时烧瓶中要放入几粒沸石,防止加热时出现暴沸 |
B.温度计的水银球要和烧瓶的侧管口位于同一水平面上 |
C.冷水要从冷凝管的a口进入,b口流出 |
D.蒸馏能够降低水的硬度 |
自来水厂净水过程示意图如图,下列说法正确的是( )
A.明矾是一种常用的絮凝剂
B.过滤可除去水中杂质离子
C.活性炭可长期使用无需更换
D.经该净水过程得到的是纯水
下列关于水的说法正确的是
A.所有物质都易溶于水 |
B.水和双氧水元素组成不同 |
C.生活中常用肥皂水检验软水和硬水 |
D.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气 |
学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是
A.沉淀 | B.过滤 | C.吸附 | D.蒸馏 |
自来水厂的净水过程中一定没有涉及到的净水方法是
A.沉淀 | B.吸附 | C.过滤 | D.蒸馏 |
下列有关水的说法不正确的是
A.肥皂水可区分硬水和软水 |
B.加热能使硬水转化为软水 |
C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的 |
D.自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化 |
下列关于自来水的生产说法正确的是:
A.最终得到的自来水是纯净物 |
B.液氯可以去除天然水中的杂质 |
C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 |
D.过滤能除去天然水中所有的杂质 |
3月22日是"世界水日",有关水的认识正确的是( )
A. |
生活中用活性炭降低水的硬度 |
B. |
将FeCl 3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液 |
C. |
自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒 |
D. |
从电解水得到H 2和O 2,可知水是由氢原子和氧原子组成的 |
下列叙述不正确的是( )
A.在水净化的单一操作中,蒸馏的净化程度最高 |
B.水通过三态变化实现天然循环 |
C.用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平 |
D.用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂 |
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
|
需区分物质 |
方法一 |
方法二 |
A |
二氧化碳和氧气 |
澄清石灰水 |
燃着的木条 |
B |
硬水和软水 |
观察颜色 |
加明矾搅拌 |
C |
空气和氧气 |
用带火星木条检验 |
闻气味 |
D |
水和双氧水 |
加二氧化锰 |
观察颜色 |