下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D.守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%
关于物质性质及用途的描述中错误的是( )
2不支持燃烧,可用来灭火
B.CO有还原性,可用于冶炼金属
C.浓硫酸有吸水性,可作干燥剂
D.氧气支持燃烧,可作燃料
对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于CO 2和CO的各项对比,有错误的是( )
选项 |
共性 |
差异性 |
A |
均由分子构成 |
分子的种类不同 |
B |
均由碳元素和氧元素组成 |
元素的质量比不同 |
C |
均能与水化合 |
化合时现象不同 |
D |
常温下均是无色气体 |
相同条件下气体的密度不同 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下列关于一氧化碳的说法错误的是( )
A. |
一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 |
B. |
一氧化碳难溶于水 |
C. |
一氧化碳有毒,污染空气 |
D. |
一氧化碳可用做燃料 |
归纳是学习化学常用的方法,下列归纳全部正确的是( )
A.操作顺序 |
B.生活化学 |
①制取O 2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管 ②配制溶液需经过计算、称量、溶解等 |
①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 ②氢氧化钠可用来改良酸性土壤 |
C.解释说明 |
D.化学鉴别 |
①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定 ②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性 |
①看颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维 ②带火星的小木条鉴别O 2和CO 2 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO 2)为原料制取,其中一步反应为:SiO 2+2C Si+2CO↑.对该反应分析正确的是( )
A. |
该反应属于置换反应 |
B. |
碳发生了还原反应 |
C. |
碳元素化合价由0价变为+4价 |
D. |
该反应利用了CO的还原性 |
三氧化二碳(化学式C 2O 3)通常情况下是一种无色无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是( )
A. |
C 2O 3中碳元素的化合价为+4价 |
B. |
三氧化二碳具有还原性 |
C. |
在空气中燃烧的产物为二氧化碳 |
D. |
与氢氧化钠溶液反应可生成盐 |
实验室有一瓶标签脱落的固体试剂,现分别取少量的该固体进行下列实验,根据实验现象判断,该固体最可能是( )
实验操作 |
实验现象 |
取该固体于试管中,加水、振荡 |
固体不溶解 |
取该固体于试管中,加盐酸、振荡 |
固体溶解,无气泡产生 |
一氧化碳通过炽热的该固体,称固体质量、检测尾气 |
固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2 |
A.碱B.盐C.金属单质D.金属氧化物
熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是( )
A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成
B.CO2和CO都有毒
C.CO2和CO都有可燃性
D.CO2和CO都能用于冶炼金属
下列有关CO与CO2的叙述正确的是( )
A.CO与CO2都会污染环境
B.CO与CO2中碳元素的化合价相同
C.在一定条件下,CO与CO2可以互相转化
D.CO2气体中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO
下列说法错误的是( )
A.钟乳石的形成过程一定伴有化学变化
B.工业上炼铁利用的是CO的可燃性
C.制月饼用到的鸡蛋和面粉都属于混合物
D.遭遇火灾时,不要慌张,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离火区域
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A. |
CO和CO 2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 |
B. |
碳在空气中充分燃烧时生成CO 2,不充分燃烧时生成CO |
C. |
CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO 2用于人工降雨、灭火 |
D. |
清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 |
节能减排,低碳出行是我们倡导的生活方式。下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )
A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,其性质相同
B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化
C.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,使紫色石蕊试液变红的物质是二氧化碳
D.可用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳