下列有关溶液的说法正确的是( )
A.稀释:稀释浓硫酸时应将水慢慢注入浓硫酸里
B.蒸发:做粗盐提纯实验时,当蒸发皿中开始出现固体时停止加热
C.形成:将少量酒精、面粉、蔗糖分别加入水中均能形成溶液
D.配制:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解
在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中,可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是( )
A.量取水时量筒内事先有少量水
B.所用氯化钠固体不纯
C.称量时砝码和药品的位置放反
D.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
实验室配制100.0g溶质的质量分数为10%的氯化钾溶液,下列说法错误的是( )
A.用托盘天平称取10.0g的氯化钾
B.用量程为50ml的量筒取所需的水
C.溶解氯化钾时,需使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒
D.配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是( )
A. |
实验操作顺序为④②①⑤③ |
B. |
②中需称量NaCl的质量为16.0g |
C. |
选用100mL量筒量取所需水的体积 |
D. |
用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大 |
在实验室中,配制质量分数为10%的NaOH溶液,用于制作“叶脉书签”,下列说法正确的是( )
A.将NaOH固体直接放在托盘上称量
B.NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜
C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解度
D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于10%
利用98%的浓硫酸,配制一定溶质质量分数的稀硫酸,下列描述正确的是( )
A.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解
B.用量筒量取所需的水,注入盛有浓硫酸的烧杯中
C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
D.量取浓硫酸时仰视读数,会使配得的溶液溶质质量分数偏大
欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,说法正确的是( )
A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度
B.蒸发时,待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热
C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤
要配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法错误的是( )
A.需称量的氯化钠固体为3g
B.在烧杯中配制溶液
C.溶解时玻璃棒的作用是引流
D.俯视读数导致溶质质量分数偏大
在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有( )
A.用量筒量取水时俯视读数
B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
下列说法正确的是( )
A.将少量面粉和蔗糖分别加入适量的水中,均可形成均一、稳定的混合物
B.自来水生产过程中加入明矾,目的是杀菌消毒
C.用氯化钠固体配制50克10%的氯化钠溶液的主要步骤:计算、量取、溶解
D.向一定体积的气体加压,体积明显变小,可用微粒之间有空隙的性质来解释
实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,部分操作如图所示,其中不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是( )
A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘
B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C.用量筒量取水时,俯视液面
D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是( )
A.B.C.D.
配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是( )
A. |
称取氯化钠 |
B. |
转移氯化钠 |
C. |
量取水 |
D. |
配好后装瓶 |