下列说法错误的是( )
A.熟石灰可以用来区分氯化铵固体和硫酸铵固体
B.利用元素周期表可以查出元素的相对原子质量
C.氢气、一氧化碳、甲烷和酒精都具有可燃性,都可做燃料
D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,是利用了中和反应原理
推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列推理正确的是( )
A.溶液是均一、稳定的,均一、稳定的液体一定是溶液
B.依据化学方程式:4NH3+3O2 2X+6H2O,可推出X的化学式为N2
C.酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
D.稀有气体的原子(除氦外)最外层电子数都为8,最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子
下列做法对人体无害的是( )
A.为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用
B.用甲醛水溶液浸泡海产品,以达到保鲜目的
C.做馒头时加入适量的小苏打,使馒头松软可口
D.大多数维生素在人体内不能合成,每天需要大量摄取
下列说法错误的是( )
A.油锅着火用锅盖盖灭,原理是隔绝空气
B.木材着火用水浇灭,是降低着火点来灭火
C.扑灭森林火灾时,砍掉树木形成隔离带,原理是清除可燃物
D.煤块粉碎后燃烧,可以提高燃料的利用率
与元素的化学性质关系最密切的是( )
A.元素的相对原子质量B.元素的核电荷数
C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数
下列实验操作不正确的是( )
A.蒸发食盐水B.取用固体药品
C.量取一定体积的水D.检查装置气密性
关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、过氧化氢、高锰酸钾这五种物质,下列说法正确的是( )
A.都含有氧元素B.都含有氧分子
C.都是化合物D.都是氧化物
下列实验现象描述中错误的是( )
A.红磷在空气中燃烧时,产生白烟
B.电解水时,与正极相连的玻璃管中产生的气体体积多
C.硝酸铵固体完全溶于水时,测量到溶液的温度降低
D.在软水中滴入一定量的肥皂水并振荡,产生较多泡沫
我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽宁夏。下列做法不符合这一主题的是( )
A.生活中,提倡低碳出行
B.推广利用太阳能、风能等新型能源
C.生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放
D.为防止“白色污染”,直接焚烧废弃塑料
县农业技术员在做土地调查时发现,喜耕田的承包地土壤呈酸性,建议他用熟石灰改良.喜耕田在向地里抛撒熟石灰时,小明和小旭发现熟石灰有部分呈块状,认为熟石灰已变质.于是他们取来一些样品,分别做实验验证.
(1)小明取少量样品放入试管,滴加 ,试管内有 产生.于是小明断定熟石灰已变质.
(2)小旭也取少量样品放入烧杯,加入少量水,充分搅拌,过滤,向滤液中滴加 溶液,滤液 .于是小旭断定熟石灰没有变质.
(3)小明的实验所依据的反应化学方程式是 ;而小旭的结论依据是样品中仍然存在 .
(4)根据小明和小旭的实验及结论,你的结论是 .
实验室测定一瓶稀硫酸中溶质的质量分数,取该稀硫酸100g,加入足量的氯化钡溶液,完全反应后生成46.6g沉淀.试计算该稀硫酸中溶质的质量分数.
小明去年暑假随父母到南方旅游.江南水乡,烟雨蒙蒙,别有一番风景.
(1)小明发现,南方的公交车铁质部件的锈蚀情况明显比银川的严重.他感到奇怪,但很快就明白了,原因是江南地区的 ,铁更易锈蚀.钢铁材料锈蚀会造成很大损失,写出一个在常温下除铁锈的化学方程式 .
(2)金属家族有众多“兄弟”.把形状、大小相同的铁、铜、铝三种洁净的金属,分别放入溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应最为剧烈的金属是 ,不反应的是 ,这反映出不同金属的活动性差异很大.
(3)若要验证金属锌的活动性强弱在铝和铁之间,可选用 溶液,分别将铝和铁放入其中观察.写出其中能反应的化学方程式 .
如图是初中化学实验室制取气体的一些装置图。根据要求回答问题。
(1)实验室制取气体若选用A装置,除因为反应条件需要加热外,还因为 。写一个用A装置制取某气体的化学方程式 ,该气体可用C装置收集,检验是否收集满的方法是 ,证明该气体已收集满。
(2)气体X的密度比空气小,且不与酸反应,可由一种固体物质与水反应生成。要得到一瓶干燥的该气体,所选装置的连接顺序是 (填字母),可选用 做干燥剂。气体X在空气中燃烧的化学方程式为:2X+5O 2 4CO 2+2H 2O,则X的化学式是 。