初中物理多选题

光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．你照镜子时，平面镜越小，像就越小

B．彩色电视画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成

C．近视眼镜是利用凹透镜使光线发散的特点矫正眼睛的

D．光纤通信用的激光也是一种电磁波

留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的 $($　　 $)$

A．如果脚与地面没有摩擦，走路会变的很轻松

B．手拍桌子感到疼，是因为力的作用是相互的

C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性

D．苹果下落过程中动能增大

如图所示，电源电压为 $6V$，当开关 $S$闭合后，两只电压表示数均为 $6V$，产生这一现象的原因可能是 $($　　 $)$

A．灯 $L_1$可能短路B．灯 $L_2$可能断路C．灯 $L_2$可能短路D．灯 $L_1$可能断路

近日，我市首批10辆宇通牌6.4米纯电驱动无级变速空调公交车投入试运行，市民出行可享受到更加舒适，绿色环保的服务。假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为 $120\mathit{kW}$，以 $36\mathit{km}/h$的速度行驶了 $1h$，在这个过程中，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．电动机做功为 $1.2\times {10}^{5}J$B．电动机做功为 $4.32\times {10}^{8}J$

C．公交车的牵引力为 $600N$D．公交车的牵引力为 $1.2\times {10}^{4}N$

物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列各种仪器的操作，正确的是 $($　　 $)$

A．用螺丝刀状试电笔辨别火线和零线时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽

B．用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母使其平衡

C．用刻度尺测量长度，必须让零刻度线对齐被测物体的一端

D．用温度计测量液体温度，读数时温度计的玻璃泡要继续留在待测液体中

下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系，正确的是 $($　　 $)$

A．水下潜水艇能够上浮 $--$液体压强和深度的关系

B．厨房里的菜刀很锋利 $--$压强和受力面积的关系

C．飞机获得升力起飞 $--$流体压强与流速的关系

D．高压锅容易将饭煮熟 $--$沸点和气压的关系

关于光现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的

B．在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的折射形成的

C．影子是光的直线传播形成的

D．光从空气射入水中，传播速度变小

凸透镜对光有会聚作用，所以凸透镜又叫做会聚透镜。下列各图是光通过透镜前后的光路图，据此判断图中的透镜属于凸透镜的是 $($　　 $)$

A．

B．

C．

D．

我市许多区县建立了“公务自行车租赁系统”，为广大公务人员外出工作提供了一种“低碳环保”的交通方式。如图所示是某区县的一处公务自行车存放点。关于公务自行车的下列说法，正确的是 $($　　 $)$

A．车铃通过振动发出声音提醒前方行人注意安全

B．车把和脚蹬表面上凹凸花纹是为了增大摩擦

C．舒适的车座呈扁平状是为了减小对人体的压强

D．尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机的注意

关于物理学家对物理学发展做出的贡献，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．亚里士多德发现了杠杆原理

B．奥斯特发现了电流周围存在磁场

C．牛顿总结了力和运动的关系

D．卢瑟福提出了原子核式结构模型

如图所示为小明家不久前刚刚购买的电压力锅，关于它的相关数据估计较为合理的是 $($　　 $)$

A．锅体的直径约为 $30\mathit{cm}$B．锅体的总质量约为 $10\mathit{kg}$

C．锅内温度可高于 ${100}^{°}\text{C}$D．正常工作电流约为 $5A$

某型号的电饭锅有加热和保温两挡，其原理如图所示，以下说法正确的是 $($　　 $)$

A．开关 $S$断开时，电阻 $R_1$与 $R_2$串联

B．开关 $S$断开时，电阻 $R_1$与 $R_2$并联

C．开关 $S$闭合时为加热状态

D．开关 $S$闭合时为保温状态

利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物 $G$提升了相同的高度，所用的拉力分别为 $F_{甲}$、 $F_{乙}$，拉力做的功分别为 $W_{甲}$、 $W_{乙}$，拉力的功率分别为 $P_{甲}$、 $P_{乙}$，机械效率分别是 ${\eta }_{甲}$、 ${\eta }_{乙}$（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是 $($　　 $)$

A． $F_{甲}<F_{乙}$　　　 ${\eta }_{甲}={\eta }_{乙}$B． $F_{甲}>F_{乙}$　    ${\eta }_{甲}>{\eta }_{乙}$

C． $W_{甲}>W_{乙}$     $P_{甲}>P_{乙}$D． $W_{甲}=W_{乙}$      $P_{甲}=P_{乙}$

在探究杠杆平衡条件的时候，小明在均匀木板中间挖孔，孔中插一金属杆，固定在铁架台上，木板可以围绕中间自由转动。每个钩码的质量为 $200g$， $A$、 $B$、 $C$、 $D$、 $E$、 $F$为挂钩，已知 $\mathit{AB}=\mathit{BO}=\mathit{OC}=\mathit{CD}$， $\mathit{ABOCD}$的连线与 $\mathit{EDF}$的连线垂直。现在 $B$处挂两个钩码， $D$处挂一个钩码，木板在水平位置平衡（如图所示）。下列做法能使木板重新平衡的是 $($　　 $)$

A．在 $B$、 $D$两处各加挂一个钩码

B．在 $B$处加挂2个钩码、 $D$处加挂一个钩码

C． $B$处挂两个钩码不变，把 $D$处的一个钩码挂在 $E$处

D． $B$处挂两个钩码不变，把 $D$处的一个钩码挂在 $F$处

如图所示，物体 $A$、 $B$叠放在水平地面上，对 $A$施加水平向右的拉力 $F$， $A$、 $B$一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A． $A$受的摩擦力为0

B． $A$受的摩擦力向左，大小为 $F$

C． $A$对 $B$的摩擦力向左，大小为 $F$

D．地面对 $B$的摩擦力向左，大小为 $F$