透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体,静止时如图所示,它们的密度如右表所示。其中固体C和液体2分别是:
实验物品 |
密度ρ(kg/cm3) |
壹元硬币 |
7.2 |
橡皮 |
1.3 |
塑料 |
0.9 |
泡沫 |
0 l |
蜂蜜 |
2.0 |
水 |
1.0 |
菜油 |
0.8 |
A.塑料、水
B.塑料、菜油
C.橡皮、水
D.橡皮、蜂蜜
一只排水量为1000t的轮船在河中航行,河水的密度为1.0×103kg/m3,若轮船满载航行,试问:(取g=10N/kg)
(1)它受到的浮力是多少N?
(2)轮船排开河水的体积是多少m3?
(3)若此轮船从河里驶入海里,它受到的浮力是增大或是减小,或是不变?它排开水的体积又怎样变化?
东城区正在进行天然气工程,有人表示赞同,有人表示反对,小刚同学收集如下两组有关数据:
请你决策:_____________。(选填“A”或“B”)
A.继续使用煤气 B.更换使用天然气
简单说明你作出这样决策的理由是:______________________
关于能源及能源的利用,下列说法中不正确的是 ( )
A.由于我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要 |
B.能源的利用过程,实质上是能的转化和传递过程 |
C.现在人类社会使用的能源主要是煤、石油、天然气 |
D.煤、石油、天然气的化学能归根到底来自太阳能 |
关于能源及能源的利用,下列说法中不正确的是 ( )
A.由于我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要 |
B.能源的利用过程,实质上是能的转化和传递过程 |
C.现在人类社会使用的能源主要是煤、石油、天然气 |
D.煤、石油、天然气的化学能归根到底来自太阳能 |
如图为农村利用生物质能的常用方式——沼气.它是利用农作物的秸秆进行发酵,产生沼气(主要成分是甲烷).请你观察图中沼气的产生和使用过程,说明其中发生了哪些能量转化.
甲乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究.
(1)甲同学的探究方案
实验器材:弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(10g左右)
探究问题:蜡块的上浮条件.
实验过程:
①首先测量蜡块的重力:方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力;方案二是用天平测出蜡块的质量,再求出重力.
你支持方案 ,理由是 .
②测量蜡块受到的浮力:量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力.你认为上述操作存在的问题是
.
③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件.
(2)乙同学的探究方案
实验器材:装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(见图).
探究问题:蜡块的下沉条件.
实验过程:把蜡块浸没在水中,松手后,发现
蜡块要上浮直至漂浮在水面.为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案.
方案一:将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底.
方案二:用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底.
①从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变 的大小.
②能够得到的实验结论是: .
③虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学.你认为老师这样评价的主要理由是 .
一个质量为140g、体积为1.8×10﹣4m3的物体,用手将其浸没在水中时,物体受到的浮力为 N,松手后物体将 (填:“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
中国首台自行设计、自主集成研制的深海潜水器“蛟龙号”“探触”5000米深海 时“蛟龙号”有望再度刷新中国载人深潜的深度记录。当“蛟龙号”浸没在海水后继续下潜的过程中,下列说法正确的是 ( )
A.压强减小,浮力减小 | B.压强增大,浮力增大 |
C.压强减小,浮力增大 | D.压强增大,浮力不变 |
取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底。比较上述两种情况,则下列说法中正确的是
A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 |
B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 |
C.金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大 |
D.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 |
2012年2月,新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um(lum=10﹣6m)的颗粒物.它的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,对空气质量和能见度等有重要的影响.下列对PM2.5的认识中正确的是( )
A. PM2.5的颗粒大小与空气分子相近 |
B. PM2.5颗粒会影响太阳光在空气中的传播 |
C. PM2.5颗粒在空气中不受重力作用 |
D.减少尾气排放不能有效减少PM2.5对空气的污染 |
一艘油轮满载时排水量为5800t,它受到的浮力为 N,在码头卸下8×105kg的燃料后,油轮排开水的体积是 m3.(g取1 0N/kg)
学习浮力的应用时,老师让同学们观察密度计(如图18)的结构特点,并
练习使用密度计测量液体的密度。小明经过观察发现:
(1)密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管。管的底
部封存少许铅粒,这样做目的是_______________________。
(2)密度计另一个特点,刻度由上至下数值逐渐____________ 。
小明对上述现象做了下列解释:
(3)漂浮在液体中的密度计,受力特点是____________ 。密度计所受的重力
不变,浮力也不变。密度计漂浮在密度大的液体中,排开液体体积_______ 。
(4)学了液体密度计的使用后,老师又向同学们提出一个问题:给一杯水、一些盐、一颗绿豆,请同学们设计实验测出这颗绿豆的密度。请你写出实验的思路。
如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时弹簧测力计的示数为1.5N,已知铝的密度为2.7×103kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_______N,液体的密度为________ kg/m3。(g取10N/kg)。