初中物理

光的世界丰富多彩,下列光学器件在生活中具有广泛的应用.其中符合成像规律的是

A.平面镜成像时,像、物到平面镜的距离相等
B.投影仪成像时,物距大于二倍焦距
C.放大镜成像时,物距大于一倍焦距
D.照相机成像时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到白板的距离应( )

A.大于30cm B.小于15cm
C.等于30cm D.大于15cm小于30cm
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态。在这种环境中,以下哪个实验不能象在地面上一样进行 (    )

A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看细小物体
C.有平面镜改变光的传播路线 D.用弹簧秤测物重
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光的世界变幻莫测、奥妙无穷.关于光现象,以下说法错误的是( )

A.雨后彩虹是由光的反射形成的
B.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距
C.照相时,被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外
D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(  )

A.近视镜片中间薄,边缘厚,是凹透镜
B.照相机拍摄物体所成的像一定是实像
C.近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面
D.用望远镜观察远处的物体,物镜得到的是放大的像
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两条电阻丝的阻值之比是5∶4,把它们分别接在两个电路中,通过它们的电流之比是2∶1。那么,在相同时间内,甲、乙两条电阻丝放出的热量之比是(   )

A.2∶1 B.4∶1 C.5∶4 D.5∶1
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用普通望远镜观察远处物体时,突然有一只小飞虫飞到物镜上,则    (    )

A.视野中出现了一只大飞虫 B.视野中出现了一只小飞虫
C.视野中出现了一个大黑点 D.视野中不会出现飞虫或黑点
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明做“研究远视眼的矫正”实验时,他把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作眼睛的视网膜,烛焰看作眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现烛焰清晰的像,如图所示。若拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A.将光屏适当靠近凸透镜 B.将蜡烛适当靠近凸透镜
C.将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜 D.将光屏或蜡烛适当远离凸透镜
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列光现象中,能说明光沿直线传播的是( )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是

A.将冰块磨成凸透镜,聚焦太阳光,将火柴头放在透镜的焦点处,可能在冰凸透镜消融之前点燃火柴头
B.照相机可以成倒立缩小的实像,小孔成像也是这样,都是光的神奇折射造成的
C.用放大镜看墙上的地图,可能看到放大的像,也可能看到倒立、缩小的像
D.蜡烛在凸透镜的主光轴上,以速度V从1.1f匀速运动到1.8f(f为焦距),这段时间,它的像移动的速度设为v′,则移v′>V
  • 更新:2020-03-18
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为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是           

A.正常人的步行速度约4km/h
B.25寸彩电的功率约2.5W
C.洗澡水的温度约60℃
D.探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm
  • 更新:2020-03-18
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下列光学仪器中,可以得到放大实像的是

A.放大镜 B.潜望镜 C.幻灯机 D.照相机
  • 更新:2020-03-19
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如图所示是利用航空摄影拍摄到的故宫一角,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离应( )

A.大于100mm
B.等于50mm
C.小于50mm
D.大于50mm小于100mm
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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如图所示,凸透镜的应用事例中,所成像性质完全相同的有

  • 更新:2020-03-19
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有两条电阻丝,它们的电阻之比是2:1,把它们并联后接入电压为 U的电路中,则在相等的时间里,它们放出的热量之比是 (    )

A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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初中物理焦耳定律在实际中的应用选择题