小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的(a)和(b),则( )
A.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头到底片的距离 |
B.小明和小红离小强的距离相同 |
C.小红离小强的距离近 |
D.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离 |
在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电压表V1、V2的示数之比为5:3;当开关S1闭合、S2断开时,电压表V1、V2的示数之比为3:2。在后一种情况下的全部通电时间内,电阻R1与R3产生的热量之比为
A. 2:3 | B.1:3 | C.3:2 | D. 2:1 |
关于照相机、放大镜、幻灯机的使用,下列说法正确的是( )
A.应将被拍照物体放在照相机镜头的二倍距离以内 |
B.应把被观察的物体放在放大镜焦点上 |
C.应将幻灯片放在幻灯机镜头的一倍焦距至二倍焦距之间 |
D.应将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点以内 |
用镜头焦距不变的照相机给同学拍照,底片上成一清晰的全身像,若要改拍半身像,则应该使( )
A.照相机靠近该同学,镜头向前调节 | B.照相机远离该同学,镜头向后调节 |
C.照相机远离该同学,镜头向前调节 | D.照相机靠近该同学,镜头向后调节 |
用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案,然后把电灯泡接到电路中让其发光,拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间(图案与白墙之间距离较大)移动,则所画图案在墙上成清晰像的情况是
A.不能成像 |
B.能成一次像,是放大、正立的虚像 |
C.能成两次像,一次是放大、倒立的实像;一次是缩小、倒立的实像 |
D.能成三次像,一次是缩小、倒立的实像,一次是等大、倒立的实像,一次是放大、倒立的实像 |
电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为
A.导线的绝缘皮隔热 |
B.导线散热比电熨斗快 |
C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 |
D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 |
一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像,突然飞来一只昆虫粘在透镜的下面部分,则物体的像将( )
A.在屏上只被接到物体上半部分的像 | B.能得到物体不清晰的完整的像 |
C.能得到物体完整的像,但亮度却减弱了 | D.能得到物体大部分的实像 |
国庆节阅兵式上,我们经常在电视里看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一个镜头焦距为60mm的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离 ( )
A.大于120mm | B.恰好60mm |
C.小于60m | D.略大于60mm |
放映幻灯片时,在屏幕上得到的是幻灯片上景物的 ( )
A.正立、放大的虚像 | B.正立、放大的实像 |
C.倒立、放大的虚像 | D.倒立、放大的实像 |
许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与胶片间的距离应 ( )
A.变小 | B.变大 |
C.先变小后变大 | D.先变大后变小 |
用焦距一定的照相机照相,要使照片上的人像再小一些,可以采取的办法是
A.照相机离人近一些,同时将镜头与底片的距离调近一些 |
B.照相机离人远一些,同时将镜头与底片的距离调近一些 |
C.照相机离人远一些,同时将镜头与底片的距离调远一些 |
D.照相机离人近一些,同时将镜头与底片的距离调远一些 |
.如图所示的是教学中常用的投影器的结构示意图,下面关于投影器的四句说法中正确的是( )
A.螺纹透镜对灯泡发出的光有发散作用 |
B.透明胶片与凸透镜的距离大于2倍焦距 |
C.在屏幕上可以观察到胶片上箭头的虚像 |
D.平面镜的作用是改变光的传播方向 |
如图,纸筒A的一端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个模型照相机.为了在A端得到清晰的像,要调整A、B间的距离,这时( )
A.眼睛应对着B端向筒内观察,看看像是否清楚 |
B.应把B端朝着明亮的室外,A筒朝着较暗的室内,否则看不清楚 |
C.应把A端朝着明亮的室外,B筒朝着较暗的室内,否则看不清楚 |
D.如果看近处的景物时像很清楚,再看远处的景物时就应该把B向外拉,增加A、B间的距离 |
两个电阻阻值分别为R1=10,R2=20,把他们串联起来接入电路中,在相同时间内,R1和R2的产生的热量之比为: ()
A.1∶2 | B.2∶1 | C.1∶4 | D.4∶1 |