初中物理焦耳定律的计算公式及其应用填空题

给下列数据填上合适的单位．
（1）万里长城的长度约为6.37×10⁵      ．
（2）乒乓球的直径大约是4.0      ．
（3）姚明的身高为226      ．

完成下列单位换算：
（1）3×10^﹣3km=      mm=      um=      nm；
（2）360min=      s=      h．
（3）15m/s=      km/h．

实验室测量长度的常用工具是      ，在国际单位制中，长度的基本单位是      ； 实验室测量时间的常用工具是      ，国际单位中，时间的基本单位是      ．如图所示是停表的示意图，请观察后回答：（1）停表的量程是      ；（2）停表的分度值是      ；（3）图中停表的示数是      ．

在国际单位制中，长度的基本单位是      ，在设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的影响，而保持其它所有因素不变，这种研究问题的方法叫做      ．

某同学测量长度的方法如图所示．他在测量中的错误有：

（1）      ；
（2）      ；
（3）      ．

如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度．

（1）图（a）中，物体A长度为      cm．
（2）图（b）中，物体A长度为      cm．

如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是      ，所测物体的长度是      ．

某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：某一同学的身高为1.63
      ，教室的长为90
      ，窗户的高为1.1
      ，课本的宽度为13.84
      ，一枚硬币的厚度为2.4
      ，正常运行的客车速度是100
      ，骑自行车的一般速度是5
      ．

单位换算：（要求写出过程）
54km/h=      m/s        5m/s=      km/h       0.5h=      min    750nm=      mm．

如图所示，甲、乙分别表示两同学测同一物体的长度的两种不同方法，其中用尺不合理的是      （填“甲”或“乙”），这一物体的长度为      cm．

      和      之间的差异叫误差，误差是不可      ．

测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的器材是      和      ．

如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是      cm，用乙刻度尺测物体的长度是      cm．选用      （选填“A”或”B”）刻度尺测出的结果更准确．

填上合适的单位
（1）八年级物理课本的厚度约为9     
（2）教室宽约为60     
（3）小明的身高为1.68     
（4）一节课为40     
（5）成年人步行的速度是1.1         
（6）上海自悬浮列车速度可达到430      ．

一物体长18.46cm，所用刻度尺的分度值是      ，准确值是      ，估计值是      ．