初中物理焦耳定律的计算公式及其应用填空题

如图所示，物体的长度为         cm

【改编】上初二的王宁同学今年14岁了，身高16.8         ，体重为450     （请填写合适的单位），其体积约为       m³。

单位换算（1）2×10⁵µm =_______ cm= _______m           （2）5 m/s=_________km/h

同一长度的五次测量结果记录为：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中记录明显错误的一次是       。其他四组结果的尾数也不相同，这属于测量中的      （“误差”或“错误”）。

为下列物体的物理量填上适当的单位：一瓶矿泉水的质量为500      ； 一支整铅笔的长度约为18      ；小明百米赛跑的速度约为 7      ；

用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_______厘米，所测物体的长度是_________厘米。

图中木块的长度是  cm；温度计的示数为  ℃.

在下列数据后填上合适的单位：（1）高速公路上行驶的小轿车的速度约为33______；（2）为了保证工作和学习，声音不能超过70______；（3）新生儿的质量为2000～5000_______；（4）多数人能够听到的声音频率范围约为20～20000______；（5）一张纸的厚度约为75_______。

（1）如图所示，温度计的示数为_________℃。
（2）用图所示的刻度尺测量物体的长度，物体的长度是         cm 。

如图物体A的长度为: ________cm.(2分)

将结果填在相应的横线上：


玻璃板长度__________cm；       铜丝直径_________cm.

请完成下列单位换算：7.2mm＝7.2×10^-3      ＝7.2×      km；

小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8．23cm，8．25cm，8．23cm，8．24cm，8.78cm，其中错误的数据是_________；此物体的长度是_________cm．

如图，刻度尺的分度值是   mm，物体的长度是      cm.

如图甲是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为       ，该刻度尺的分度值为       。