初中物理

在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了.这时,两灯的连接方式是       .若电源电压为3V,灯泡的规格均为“2.2V  0.22A”,则每个灯泡的电阻是       Ω,每个灯泡的实际功率是        W.

  • 更新:2020-03-18
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小阳收拾家里的老物件,发现了两盏闲置的白炽灯泡,如图甲所示。灯上面的铭牌依然很清晰,如图乙所示。小阳想:原来白炽灯泡是这样的,上面标识的“60W”、“40W”代表灯泡的额定功率,那么60W的白炽灯一定比40W的白炽灯更亮一些。请你根据所学知识,设计一个简单的实验,证明小阳的想法是错误的。
(1)简述实验步骤:
(2)实验现象及结论:

  • 更新:2020-03-18
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一只灯泡上标有“12V,24W”,正常工作时的电流是        A,若将它接在6V的电路中,则它的实际功率为        W。

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小林家住农村,他家的厕所离房子有一段距离,为了方便和节能,他用“220V 40W”的灯泡,阻值为1210Ω的电阻和开关Sl、S2设计了一个电路,电路图如图所示。

天黑后,Sl处于闭合状态,当无人上厕所时,开关S2断开,灯光较暗,但能起到指示作用,此时灯泡消耗的电功率为    W;当有人上厕所时,闭合开关S2,灯泡正常发光,起到照明作用,此时灯泡消耗的电功率为     W。(不考虑阻值随温度的变化)

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“220V,5W”的灯泡甲和“220V,100W”的灯泡乙,其灯丝长短相同,可发现灯泡           的灯丝较细,若将这两个灯泡并联在220伏的电源上,         灯泡亮些,若将这两个灯泡串联在220伏的电源上,则        灯泡亮些。

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额定功率不同,额定电压相同的两只炽灯,         联在电路中,额定功率大的灯泡亮,          联在电路中,额定功率小的灯泡亮。

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小林家住农村,他家的厕所离房子有一段距离,为了方便和节能,他用“220V,40W”的灯泡,阻值为1210Ω的电阻和开关Sl、S2设计了一个电路,电路图如图所示。天黑后,Sl处于闭合状态,当无人上厕所时,开关S2断开,灯光较暗,但能起到指示作用,此时灯泡消耗的电功率为____W;当有人上厕所时,闭合开关S2,灯泡正常发光,起到照明作用,此时灯泡消耗的电功率为____W。

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串联在电路中的两盏灯L1和L2,已知L1的电阻比L2的电阻大,则   灯两端电压大,相同时间内,   灯消耗的电能多,   灯更亮些;若将它们并联在电路中,通过    灯中的电流大些,相同时间内电流通过   灯做功多些,   灯更亮一些。

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标有“8V3w”和“8V6w“的小灯泡,并联在8V的电路中,最亮的是____灯。

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标有“220V100W”的电烙铁正常工作时的电流是____A,电阻是_____;若在110V的电压下工作时,实际功率是____W。

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白炽灯泡灯丝断了,搭上后重新使用,,灯丝的电阻将       ,灯泡的实际功率将       。(均选填“变大”、“变小”、或“不变”) 

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小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,                                     
产生热量多。小明家还有一个“220 V 1500 W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘121 s内转了125转,电热水器消耗了     J的电能,他家的实际电压为  V。(电热水器内电阻丝的阻值不变)

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小明同学从互联网获息规格“PZ-220-40”白炽灯泡的电流与电压关系如图.这只灯泡在220V电压下工作时,1min消耗的电能是         J.若将两只这样的灯泡串联接到220V的电路中,每个灯泡的实际功率为         W,此时灯丝的电阻为     Ω.

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如图所示的电路,标有“6V , 3 W”,灯L2标有”12V , 3W”。巳知电源电压为6V,闭合开关S后,不考虑灯丝电阻值随温度的变化。通过L1的电流为       A,灯L2的实际功率为      w。L1的亮度      L2的亮度。(选填“>”、“=”、“<”)

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白炽灯泡灯丝断了,搭上后重新使用,灯泡两端的电压将       ,灯丝的电阻将       ,灯泡的实际功率将       。(均选填“变大”、“变小”、或“不变”)

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初中物理实际功率填空题