初中物理家庭电路电流过大的原因选择题

下列数据中，最接近生活实际的是（ ）

A．家用电冰箱的电流约为1A	B．一般汽油机的效率约为90%
C．一节干电池的电压约为15V	D．手机电池的电压约为20V

下列说法中正确的是

A．电能表是测量消耗电能多少的仪表

B．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置

C．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向

D．用电器工作时功率越大，消耗电能越快

对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是（  ）

A．教室门的高度约为50cm

B．家用空调正常工作时的电流约为50A

C．某女生脉搏跳动10次用时约为30s

D．某男生质量约为50kg

两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。用金属棒把A、B连接起来后，如图所示，则（   ）

A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷
B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大
D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大

下列数据中，更接近实际的是：

A．将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为2J

B．人能承受的最大电压是360V

C．普通初三中学生上楼时，克服自己的重力做功的功率约为30W

D．白炽灯正常工作时的电流大约为2A

下列数据最符合实际的是

A．人骑车的平均功率约500W

B．家里日光灯正常发光的电流约为10安

C．实验室三节铅蓄电池串联电压为6V

D．电视机正常工作的电功率约为1000W

关于电流、电流的方向，下列说法中正确的是（  ）

A．电荷的移动形成电流

B．负电荷定向移动不能形成电流

C．正、负电荷的定向移动都能形成电流

D．金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相同

如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　）
 
A．电流方向由A到B                      B．电流方向由B到A
C．有电流但方向无法确定                 D．始终无电流

下列说法正确的是（ ）

A．在连接电路的过程中，开关应该与被控制的用电器串联

B．路灯总是同时亮，同时灭，它们是串联的

C．电路中有电压就一定有电流

D．电压表可以直接接在电源两极测电源电压

下列有关估测值最接近实际的是(    )

A．初中物理课本长度约为2.6cm

B．教室内的日光灯正常工作的电流约为2A

C．洗澡水的温度约为80^0C

D．两个鸡蛋的重力约为1N

某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器可能是（ ）

A．电视机

B．白炽灯

C．洗衣机

D．空调

下列数据中最接近实际的是（   ）

A．家用台灯的额定功率约为500W

B．手机正常工作时的电流约为10A

C．不高于220V的电压为人体安全电压

D．实验室小灯泡的电阻约为10Ω

下列说法中正确的是（   ）

A．教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.18A

B．一只普通鸡蛋的体积约为4×10^-4m^3

C．成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2×10^3Pa

D．人骑自行车时的功率约为600W

如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（ ）

A．电子移动的方向由A到B     B．电流方向由A到B
C．有电流但方向无法确定      D．始终无电流

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③ 研究光的传播时，引入“光线”；④ 研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变。其中，采用了相同研究方法的是（   ）

A．①和②

B．②和③

C．②和④

D．③和④