初中物理伏安法测电阻的探究实验试题

如图，将电阻丝绕成螺旋状连入电路，闭合开关，小灯泡正常发光。现在用酒精灯给电阻丝加热，则灯泡的亮度变         。（填“亮”或“暗”）

如右图是用导线把电池、小灯泡和自制的铅笔芯变阻器连接起来组成电路，铜环在铅笔芯上移动时，灯泡的亮度会改变，这说明导体的电阻与导体的       有关。当铜环向右移动时，灯泡的亮度将________.

 

电阻是导体对电流的_________作用，决定导体电阻大小的因素有导体的       、          、材料和温度；实验用的小灯泡电阻是50Ω的，接入电路中，若开关没有闭合，则它的电阻是___________。

小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V"字样。
(1)如下图是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：

(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为           Ω。
②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是            。

一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变大，可采用的方法是（ 　）

A．减小导线两端的电压

B．增大导线中的电流

C．将导线拉长后连入电路

D．将导线对折后连入电路

亮亮同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．
供他选择的导体如下表所示：

序号	材料	长度（m）	横截面积（mm^2）
A	镍铬合金	0．8	0．5
B	锰铜	0．8	1
C	锰铜	0．8	0．5
D	锰铜	1．2	0．5

。画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：
（1）要验证猜想①，亮亮同学应选择的两段导体是     和     ；
（2）要验证猜想②，亮亮同学应选择的两段导体是     和     ；
（3）要验证猜想③，亮亮同学应选择的两段导体是     和     ；
（4）这种物理研究方法，通常叫做                                  。 

在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5 V电阻约9 Ω的小灯泡、标有“20Ω，1．5A”的滑动变阻器，导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）。
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是____________Ω（计算结果保留一位小数）。
（5）小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值差异很大。他检查操作过程无失误，造成这种结果最可能的原因是__________________________________________________。

(1)在“探究影响电阻大小的因素”的实验教学中，李老师先让同学们猜想电阻的大小与什么因素有关，同学们猜想了导体的材料、长度、横截面积、质量和体积．李老师说如果电阻的大小与材料，长度，横截面积有关，那么根据各物理量之间的关系，就很容易排除质量和体积，你认为排除的理由是______________________________________.
(2)某同学利用如图装置进行实验来探究塑料、陶瓷片、铜片的硬度关系，实验时每次让钢钉从管的顶部下落时应该注意____________相同．

同学们是通过观察____________来判断材料的硬度的．

某同学要探究电阻的大小与哪些因素有关，供选择的导体规格如下表：

材料	编号	长度/m	横截面积/mm^2	材料	编号	长度/m	横截面积/mm^2
镍铬合金	①	1	0.5	锰铜	⑤	1	0.5
②	1	1	⑥	1	1
③	1.5	0.5	⑦	1.5	0.5
④	1.5	1	⑧	1.5	1

（1）为了完成所有的探究实验，应选择的一组导体是(    )
A．③④⑤⑥    B．②③⑥⑦   
C．①⑤⑥⑦    D．⑤⑥⑦⑧
（2）在实验中通过观察   来比较导体电阻的大小。
（3）选择编号为⑤、⑥的导体接在A、B两点间进行实验，分析数据可得结论为   。

（4）将编号⑥、⑦的材料接入电路，   (填“能”或“不能”)探究电阻和长度的关系，这是因为   。

在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题.

（1）该实验的原理是     .  
（2）连接电路时，应将开关       ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最      端（填“左”或“右”）.
（3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于     _断路造成的.
（4）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成图乙所示的图象，则该电阻的阻值R= Ω.
(5)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏. 于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图所示的电路.电源电压未知且恒定不变. 请把下列实验步骤补充完整：只闭合开关S₁，
     ；    ．电阻表达式：R_x=     ．

小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为＿＿＿V，电流表的示数为＿＿＿A，电阻R的阻值为＿＿Ω．

小明按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电阻R的阻值为______Ω。

在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5 V电阻约9 Ω的小灯泡、标有“20Ω，1．5A”的滑动变阻器，导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）。
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是
A．更换小灯泡               B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是____________Ω（计算结果保留一位小数）。
（5）小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值差异很大。他检查操作过程无失误，造成这种结果最可能的原因是__________________________________________________。

小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

导体编号	A	B	C	D
长度m	1.0	1.0	1.0	0.5
横截面积m㎡	1.2	1.2	2.4	1.2
材料	锰铜合金丝	镍铬合金丝	镍铬合金丝	镍铬合金丝

（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_________________两根导体。
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用_____________两根导体。
（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用_________________两根导体。

电阻是导体的一种性质，导体的电阻大小决定于它的的材料、    和    。