在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小刚设计了如图的电路。
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入
的元件是________。
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察___________________________。
(3)另有甲、乙两位同学分别对小刚的电路作了如下改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为_________同学的改进更好一些,理由是
__________________________________________________________________________。
小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图13所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝 进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟 的关系,应选用金属丝B、D进行实验。
探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。
(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;
(2)某次测量时,电压表的示数如图15所示,则电压为 ;
(3)请你设计实验步骤,以及记录实验数据的表格。
根据下表数据,安装家庭电路选用导线材料时,应选用铜导线,这是因为在电路中铜导线电阻较 ,产生的热量较少;如果要制作一个滑动变阻器,选择电阻线的材料时,应选用 材料的电阻线。
用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;再用酒精灯对钨丝加热,会发现灯泡亮度变暗,原因是钨丝_______。
小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝 进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟 的关系,应选用金属丝B、D进行实验。
如图所示,为研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条横截面积相同的金属丝,其中AB是镍铬合金丝,CD是锰铜合金丝,且它们的长度相等;EF也是镍铬合金丝,其长度为AB的二分之一。利用这个装置上的AB和CD两条金属丝,可以探究导体的电阻与 是否有关;利用AB和EF两条金属丝,可以探究导体电阻与 是否有关。
在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,每次须挑选两根合适的导线,用同一电源,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
导线 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
长度(m) |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
2.0 |
0.5 |
1.5 |
横截面积(m m2) |
3.0 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
3.0 |
1.2 |
1.2 |
材料 |
铁 |
钨 |
镍铬丝 |
铁 |
钨 |
镍铬丝 |
铝 |
电流大小(A) |
0.3 |
0.8 |
0.9 |
0.6 |
0.7 |
0.4 |
0.5 |
(1)该实验采用的实验方法为 法。
(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用 两根导线进行比较。(填代号)
(3)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线 两根导线进行比较。
(4)为了研究导体的电阻与导体的横截面积有关,应选用导线 两根导线进行比较。
(5)通过对表格中数据的分析,可以得出的结论是 。
小敏做“研究导体的电阻大小与什么因素有关”的实验,采用了控制变量的方法(实验中温度对导体电阻的影响可忽略),可选用的导体如下表。
导体代号 |
R1 |
R2 |
R3 |
R4 |
R5 |
R6 |
材料 |
镍铬丝 |
镍铬丝 |
镍铬丝 |
锰铜 |
锰铜 |
锰铜 |
长度/m |
1.0 |
0.5 |
2.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
横截面积/mm2 |
2.0 |
2.0 |
3.0 |
2.0 |
3.0 |
3.0 |
(1)她选用了导体R1和R2,连接的电路如图所示,闭合开关后观察到电压表V1的示数比电压表V2的示数大,因为通过R1和R2的电流 ,所以导体R1的电阻 导体R2的电阻。实验得出的结论是 。
(2)如果研究导体的电阻大小与导体横截面积的关系,应选用的用来做对比实验的导体是:和 (填对应的导体代号),如果将小敏做上面实验的两个电压表换成一个电流表,再增加一个开关,其它器材不变,请在虚线框内画出该实验的电路图。
如图甲,闭合开关,将玻璃加热到红炽状态时,小灯泡将 (选填“发光”或“不发光”),原因是玻璃变成了 。如图乙闭合开关,在给钨丝加热的过程中,小灯泡逐渐变 (“亮”或“暗”),原因是钨丝的温度升高,电阻变 。
甲 乙
如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图,A、B之间接电阻。
(1)本实验通过观察 比较电阻的大小。
(2)小明发现手边只有一根较长的细电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的 和 有关.
(3)小明利用刻度恼火测电阻丝的直径,他在在一粗细均匀的铅笔上将电阻丝紧密排绕了34圈,从图中可知线圈长为为 cm,进而算出电阻丝的直径.
如图所示电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察 ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫_ _(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体 的关系。
下表是小华同学在探究“通过某段导体的电流跟导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出:通过导体的电流跟导体两端电压的关系式为 。
如图是许华同学为“用电压表和电流表测电阻”的实验所连的电路。
⑴电路已有部分连接,请用笔画线代替导线把缺少的两根导线补画出来。
⑵连接电路时,应断开开关,将滑动变阻器的滑片移到__________(选填“左”或“右”)端,这样做的目的是为了防止电流过大,保护电路;
⑶许华同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图所示,则电流表的示数为________A;被测电阻Rx的阻值是______Ω。
⑷许华和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理器材结束实验。但小红认为他们的实验没有结束,建议他们____________________ .
小娅用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V,电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Ω。