初中物理

电路中有一根电阻丝,若要使电路中的电阻变大,可以采取的方法是

A.减小电路两端的电压 B.增大通过电路的电流
C.并联一根相同电阻丝 D.串联一根相同电阻丝
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

我市正进行农村电网改造,对此下列分析错误的是( )

A.如果用超导材料作为输电线,可大大降低输电过程中的电能损耗
B.当输电电压增大时,输电线电阻也随着增大
C.输电线中的电流是自由电子定向移动形成的
D.改造时把细输电线换成粗输电线,可以减小输电线的电阻
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于导体的电阻,下列说法正确的是(  )

A.导体的电阻与导体两端的电压成正比
B.导体的电阻与通过导体的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻与电流、电压大小无关
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在温度一定时,比较两根镍铬合金导线电阻的大小,则(     )

A.短导线比长导线的电阻小
B.横截面积大的导线电阻大
C.长度相等时,细导线的电阻小
D.横截面积相等时,长导线的电阻大
  • 更新:2020-03-19
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根据欧姆定律公式I=,可变形得到R=.对此,下列说法中正确的是( )

A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻大小与电压电流均无关
  • 更新:2020-03-19
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有甲、乙、丙、丁四根导线,其中甲、乙、丙三根是铜线,丁是镍铬合金线.甲、乙导线粗细相同,甲比乙短、乙、丙两导线长短一样,乙比丙粗,丙、丁长短粗细相同,则四根导线按其电阻大小排列是( )

A.R>R>R>R B.R>R>R>R
C.R>R>R>R D.R>R>R>R
  • 更新:2020-03-19
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要改变某段导体电阻的大小,下列方法中无效的是( )

A.改变导体两端的电压 B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积 D.改变导体的长度
  • 更新:2020-03-19
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小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( )

A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系
  • 更新:2020-03-19
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从欧姆定律可以导出公式R=,对电阻的理解,你认为正确的是( )

A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
C.当电压为0时,电阻也为0
D.电阻是导体本身的性质,与电压、电流无关
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列说法中正确的是( )

A.通过导体的电流为零,导体的电阻也为零
B.通过导体的电流越大,导体的电阻一定越小
C.导体两端的电压为零,导体的电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质
  • 更新:2020-03-19
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下列有关电阻的说法正确的是( )

A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强,流过的电流越小
B.导体的电阻与导体两端的电压成正比与流过的电流成反比
C.导体中的电流为零时电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
  • 更新:2020-03-19
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为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.这种电线不符合规格的主要原因是( )

A.电线的温度引起电阻偏大
B.电线的材料引起电阻偏大
C.电线的长度引起电阻偏大
D.电线的横截面积引起电阻偏大
  • 更新:2020-03-19
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甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值R、R、R的大小关系是(    )

A.R=R=R B.R<R<R C.R>R>R D.R>R>R
  • 更新:2020-03-19
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某导体两端的电压为5V,通过的电流为1A,若它两端的电压变为0V,则它的电阻和通过它的电流分别是( )

A.5Ω 1A B.5Ω 0A C.0.2Ω 0A D.0Ω 0A
  • 更新:2020-03-19
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将一导体两端加10伏电压时,通过它的电流为1安.当这一导体两端的电压是5伏时,该导体的电阻是( )

A.原来的2倍 B.原来的 C.和原来相等 D.原来的4倍
  • 更新:2020-03-19
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初中物理伏安法测电阻的探究实验选择题