初中物理探究电流与电压、电阻的关系实验填空题

有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示，如图（乙）所示，把它们串联在电路中，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压为V；元件B的电功率是W。

在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到________位置，分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是________________________．下图是根据实验数据绘制的图象，由图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成________关系；由该图象还能得出电流与________之间的关系．

图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。由图象可知：当电压一定时，电流与电阻成　 　（选填“正比”或“反比”）；他每次控制电阻的两端电压为　 　V不变。若电源电压为 4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为　 　Ω。

某同学在探究电流与电压关系时，取一个定值电阻（其阻值不随温度变化）和一只小灯泡做为研究对象，并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压，然后根据测得的数据在坐标纸上分别画出如图所示的甲、乙两条I-U图线。根据图线可知，（选填“甲” 或“乙”）是定值电阻的I-U图线；这个定值电阻阻值的测量值是Ω；小灯泡的电阻随其两端电压的升高而变（选填“大” 或“小”）。　

(1)如图所示的电流表的示数为0 3A，请用笔画代替导线画出电流表所接的接线柱；
　 (2)请在图中画出通过电阻为5Ω的电流与两端电压的关系图线

某同学在探究电流与电压关系时，取一个定值电阻（阻值不随温度变化）和一只小灯泡做为研究对象，并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压，然后根据测得的数据在坐标纸上分别画出图所示的甲、乙两条I-U图线。根据图线可知 （选填“甲” 或“乙”）是定值电阻的I-U图线；这个定值电阻阻值的测量值是 Ω；小灯泡的电阻随其两端电压的升高而变 （选填“大” 或“小”）。

冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图.

（1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω，每次闭合开关后，首先应调节，使
保持不变，然后再记录电流表的示数.
（2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②
（3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压是，据此数据可得到的结论是：；

电阻(Ω)	5	10	20
电流(A)	1.20	0.60	0.30

（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是(填序号).
①测量物体的长度；②伏安法测电阻；③探究重力大小与质量的关系.

在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。若将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，元件甲和乙消耗的总功率为________W。

用如图所示的电路图研究“电流与电阻的关系”，电流表量程为“ $0~0.6A$”，电压表量程为“ $0~3V$ “，滑动变阻器的规格为“ $50\Omega 1A$ “，电源电压3伏恒定不变。在 $\mathit{AB}$间分别接入阻值不同的电阻 $R$，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持2伏不变，读出电流表示数并记录。

实验组次	1	2	3
电阻 $R/$欧	5	10	20
电流 $I/$安	0.4	0.2	0.1

（1）分析表中数据，可得出的实验结论是　 　；

（2）为了使实验结论更可靠，控制 $\mathit{AB}$间电压2伏不变，再多测几组数据， $\mathit{AB}$间允许接入电阻 $R$的取值范围是　　。

图是“探究电流与电阻的关系”的电路图。将5Ω的定值电阻接入图中A、B两点间，正确操作后，电流表的示数为0.40A。接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片P移到最（选填“左”或“右”）端，然后闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为V时，读出电流表的示数。

如图所示电路，电源电压恒定. 某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”. 他多次只改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如下表所示：

（1）根据表中数据，通过导体的电流与导体的电阻 （填“成”或“不成”）反比，其原因是 .
（2）此实验中，电源电压为 V.

利用如下图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：

（1）需要 个定值电阻。

（2）滑动变阻器的作用是
（3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图（乙）中的 最接近

小阳在探究电路中电压关系时，得到了一组实验数据如下表所示，请根据实验数据写出电压U₂和U₁的关系式：U₂＝ 。

在研究欧姆定律的实验中，先保持________________不变，得出导体的电流跟________成正比；然后保持________不变，得出导体的电流跟________成反比。这种研究方法称为控制变量法。

在探究“电流与电阻的关系”的过程中：
（1）连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态。
（2）小明按图甲连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（只填序号）。

A．电流表断路 B．R断路 C．R短路
（3）排除故障后，小明将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图丙所示）为A。
（4）小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻重复实验，得到表一中另两组数据。分析表一数据，可得出结论:保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成比。
表一

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A		0.15	0.10

（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是。
表二

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.3	0.2	0.15