在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流。
在下图电路中,请根据标出的电流方向,把电源、电流表和电压表三个元件符号填入电路空缺处,填入后要求:当电键闭合时,灯L1和L2串联,电压表测L1的电压,且都能发光。
如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 |
B.电压表只能测出灯L1两端的电压 |
C.电流表A1测的是灯L1的电流 |
D.电流表A2测的是灯L2的电流 |
按照题目要求作图:
(1)如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图,D为支点,F1是手对竿的作用力,F2是鱼线
对竿的作用力,请在图中画出F1和F2的力臂l1、l2.
(2)如图乙所示,请根据小磁针的N、S极,标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向.
(3)如图丙所示,在O内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.
(4)如图丁所示,请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中.
在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
(1)连接电流表时应选用 的量程.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是 .
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮.
实验桌上有如下器材:电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关,导线若干。小明利用这些器材进行了如下实验:
(1)测量小灯泡的额定功率
①连接电路前,开关应 ,滑动变阻器滑片应放在变阻器的阻值最 位置;
②请用笔画线代替导线,在图(甲)实物图中添加一根导线,将电路连接完整;
③ 连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使 ;此时电流表的示数如图17(乙)所示,电流为 A。
④ 小灯泡的额定功率P= W。
(2)小明调节滑动变阻器测出多组数据,绘出了小灯泡电流与电压关系的图像如图所示,则图中有关此小灯泡功率P的图像正确的是 (选填“A”、“B”或“C”)。
如图所示,L1和L2是两只相同的小灯光,a、b是电流表或电压表,闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )
A.a、b均为电流表 |
B.a、b均为电压表 |
C.a为电压表、b为电流表 |
D.a为电流表、b为电压表 |
如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片,s为自动控制开关。闭合开关s,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关s自动断开,电子秤无示数。则下列判断正确的是 ( )
A.电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越小说明所称物体质量越大 |
B.电子秤的刻度表是一个电压表,它的示数越大说明所称物体质量越大 |
C.电子秤的AB 部分是一个滑动变阻器,且A端为绝缘体 |
D.电子秤所称物体的质量越大,消耗的电能越少 |
如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 |
B.电压表可测出灯L1两端的电压 |
C.电流表A1测的是灯L1的电流 |
D.电流表A2测的是灯L1的电流 |
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V、电阻约为10Ω、小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)某同学连完电路并闭合开关后,发现电压表示数为零,电流表有一定示数,产生这一现象的原因可能是 .
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如图乙所示,请读出电流表的示数,并将所缺内容在表中填写完整.
电压U/V |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
电流I/A |
0.18 |
0.2 |
0.22 |
|
0.28 |
电功率P/W |
0.18 |
0.3 |
0.44 |
|
0.84 |
灯泡发光情况 |
很暗→暗→正常发光→很亮 |
(4)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡发光亮度是由灯泡的 决定的.
某班同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时电路如图所示,所用电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.
(1)甲同学碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是: .(举一种情况)
(2)乙同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 (选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)丙同学闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表的 了.
(4)丁同学按电路图连接成实物图后,闭合开关,发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转,则电路故障原因可能是小灯泡 ;故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;接着丁同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.该图象不是直线,主要原因是 .
(5)戊同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是: .
(6)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,己同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏 (选填“大”或“小”).
小明设计了一个研究标有“2.5V 20mA”的LED发光二极管特性的实验。他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,二极管两端的电压变大。实验中,用电压表和电流表测得LED发光二极管两端的电压U和通过它的电流I,并记录在下表中:
U/ V |
0 |
0.4 |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
|
2.6 |
2.8 |
3.0 |
I/ mA |
0 |
2.0 |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
12.0 |
16.0 |
24.0 |
32.0 |
42.0 |
请回答下列问题:
(1)上表中有一电压的数据空白,请将图甲电压表的示数填写在空白处;
(2)请你用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整;
(3)已知该LED发光二极管的最佳工作电压为2.5V,现用5V稳压电源供电,为使二极管工作在最佳状态,滑动变阻器接入电路的电阻为 Ω。
(4)请在图丙上用描点法画出LED发光二极管的电流随电压变化的曲线;
(5)通过分析电流随电压变化的曲线,你认为通过二极管的电流I与其两端的电压U
正比(填“成”或“不成”),原因可能是 。
某班科技小组的同学设计了一种简易的电子拉力计,图甲是其原理图.放在水平地面上的物体A通过硬质弹簧与拉环相连。弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R2接触良好且不计摩擦).已知物体A的质量为100kg,定值电阻R1 =" 6" Ω,R2是一根长为6cm的均匀电阻线(阻值与其长度成正比),其最大阻值为24Ω,电源电压为6V,电流表的量程为0~0.6A.当不拉拉环是时,金属滑片P刚好处于a端.已知该弹簧伸长的长度△l与所受竖直向上的拉力F间的关系如图14乙所示,问:
(1)要把电流表的表盘改为拉力计的表盘,则拉力计表盘的零刻度应标在电流表表盘的何处?
(2)闭合开关,当电流表示数为0.6A时,R2接入电路中的电阻为多少?
(3)在保证电路安全的条件下,物块A对地面的压力范围是多少?