某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示的电路。若开关闭合,其后果是
A.电压表不会烧坏,电流表会烧坏 |
B.两表不会被烧坏 |
C.电压表会被烧坏,但无示数 |
D.两表会被烧坏 |
LED灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路,如图所示.她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热。以下推断符合上述事实的是( )
A.一只LED正常工作的电压是220V |
B.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮 |
C.LED灯工作时主要是将电能转化为内能 |
D.LED灯具有单向导电性 |
投影仪的光源灯泡功率很大,发光时必须用风扇降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求带动风扇的电动机先启动,灯泡后发光;风扇不转时,灯泡不要发光。能满足这一要求的电路是( )
击剑比赛中,当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时(相当于图5中 “S甲”闭合),乙方指示灯L乙亮;当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时(相当于图5中 “S乙”闭合),甲方指示灯L甲亮。在图5所示的四个电路中,可能实现上述功能的是( )
如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该( )
A.只闭合S3 |
B.只闭合S2 |
C.同时闭合S1和S2 |
D.同时闭合S1和S3 |
为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1即闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时(安全带控制开关S2闭合),指示灯熄灭.如图所示的电路设计中最合理的是( )
在如图所示的电路中,下列分析不正确的是
A.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1的电流,A2无示数 |
B.只闭合S3时,L1、L2都发光,A1、A2的示数相等 |
C.闭合S1、S2时,L1、L2都发光,A1有示数,A2无示数 |
D.闭合S1、S3时,L1、L2都发光,A1、A2均有示数 |
楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮。经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是( )
A.B.
C.D.
高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将 、 连在一起时,小明将“测量仪”连接在 、 两端,灯泡发光;小华将 、 连在一起时,小明将“测量仪”连在 、 两端,灯泡发光。则
A. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线
B. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线
C. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线
D. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线
如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是( )
A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路
C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路
如图所示的电路中,闭合开关,下列说法正确的是( )
A.两灯泡是串联的B.开关只能控制L2
C.电流表测总电流D.电流表测L1的电流
小明利用一红一绿两个发光二极管(符号: 制作了一个神奇的装置:当电流从装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。图各选项中,符合该装置内部结构的可能是
A.B.
C.D.
高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将 、 连在一起时,小明将“测量仪”连接在 、 两端,灯泡发光;小华将 、 连在一起时,小明将“测量仪”连在 、 两端,灯泡发光。则
A. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线
B. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线
C. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线
D. 和 是同一根电线, 和 是同一根电线