初中物理

某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:

故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了
2.灯头内的电线断了
3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良
换新灯泡
换新线并接好
检查加固

对于“灯泡不亮”的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因                                                            (     )    
A.电路出现了短路         B.电路出现了断路
C.并联变成了串联         D.电源正负极接反

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

在下图所示的四个电路图中,哪一个电路图是正确的                    (    )

  • 更新:2020-03-18
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某同学用导线把一个开关和一个灯泡接在一节干电池的两极上,当他断开开关时,小灯泡亮了;当他闭合开关时,小灯泡就不亮了。下列分析中正确的是              (    )

A.开关与小灯泡并联,开关闭合后发生短路,该电路是错误的
B.电路的连接是正确的,只是因为开关发生短路现象
C.电路的连接是正确的,只是因为开关发生了断路的现象
D.开关能够控制小灯泡的亮、灭,这个电路是正确的
  • 更新:2020-03-18
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如图,当开关S闭合时,灯L1和L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障。他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1不亮;然后将导线并接在L2两端,发现两灯均不亮,由此可以判断(    )
 

A.灯L1开路 B.灯L2开路
C.灯L1短路 D.灯L2短路
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如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是

A.L1发光,L2不发光 B.L1被烧坏
C.L2被烧坏 D.电池被烧坏
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小华用如图所示电路进行如下操作,下列说法正确的是

A.直接将A、B连接,闭合开关后电路短路
B.测量电流时,应将电流表“+”接在A点,“-”接在B点
C.在A、B间接电压表,闭合开关后电压表无示数
D.在A、B间接另一灯泡,两灯泡是并联的

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如图所示电路,电源电压为6V且保持不变,L1和L2是额定电压为6V、电阻为10Ω的相同的灯泡,忽略温度对电阻的影响,下列说法中,正确的是

A.当仅闭合S1、S2时,L1和L2都不能正常发光
B.当仅闭合S2、S3时,L1亮、L2不亮
C.当仅闭合S1、S3时,电流表的示数为0.3A
D.当仅闭合S2时,电路总电阻为20Ω

  • 更新:2020-03-18
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下列电路正确的是                                       (   )

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如图所示的实物连接中,开关闭合时会造成电源短路的是(   )

A.开关的接线柱上接线不牢 B.灯座的接线柱上接线不牢
C.开关的两接线柱上用导线连通 D.灯座的两接线柱用导线连通

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如右图所示,以下说法正确的是(  )

A.开关S断开时,L1和L2串联 B.开关S断开时,L1和L2并联
C.开关S闭合时,L2被短路 D.开关S闭合时,电源被短路
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如图所示的电路,当开关S闭合时,下列说法中正确的是                (   )

A.L1不亮,L2亮,电流表不会损坏
B.L1 L2都不亮,电流表不会损坏
C.L1 L2都不亮,电流表会损坏
D.L2不亮,L1亮,电流表会损坏

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小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了                              (   )

故障现象
可能原因
检修方法
 
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了。
换新灯泡。
2.灯头内的电线断了。
换新线,并接好。
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良。
检查加固。

A.短路           B.通路            C.断路             D.支路

  • 更新:2020-03-18
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如图所示电路,只闭合S2时,电路的连接方式为      ;当S1和S3闭合时,电路的连接方式为      ;当闭合S2和S3是不允许的,原因是               

来源:702
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初中物理电路的三种状态选择题