如图所示，物体A重30N，用大小等于50N的力F1垂直压在墙上静止不动，则物体所受的摩擦力是______N；物体B重30N，受到大小等于20N的水平推力F2的作用下静止不动，则物体B所受的摩擦力是_________N。
自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增加轮胎与地面间的 。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，可以减小纪念碑对地面的 。
在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做_______________运动，此时拉力与摩擦力是_______________力。比较___________图和___________图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。
汽车行驶在水平路面上，关闭发动机后由于 还会运动一段距离；汽车轮子是利用滚动摩擦代替滑动摩擦从而减少了摩擦力，请你再列举一例生活中减少摩擦力的方法 ．
如图所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手的摩擦力将 （选填“不变”、“变大”或“变小”），若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将 （选填“不变”、“变大”或“变小”）。
小明同学课间在操场上参加爬竿活动，他先沿竖直竿匀速爬上顶端后又匀速滑回地面，则小明在上爬过程中所受摩擦力方向 ，摩擦力大小 重力（选填“大于”“等于”“小于”）；在下滑过程中所受摩擦力方向 ，摩擦力大小 重力（选填“大于”“等于”“小于”）．
一名中学生正脚踩着自行车在平直的公路上向左行驶（如图所示），则该学生自行车的前轮所受摩擦力方向向 和后轮所受到的摩擦力方向向 ；若现在他停止踩，而让自行车靠自身的惯性向前滑行，这时自行车的前轮的摩擦力方向向 和后轮所受到的摩擦力方向向 。（选填“前”、或“后”）
如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。
①乙图代表小明的圆点 A 画出其竖直方向受到的力
②小明再沿比杆匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为 f 滑、沿杆下滑受到的摩擦力为 f 杆，f 滑____f 杆（选填“>”，“=”，“<”）。
③若小明沿杆匀速向上滑，他受到的摩擦力的方向：______________
在图探究滑动摩擦力实验中，弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对 ．木块因木纹不同，侧面比正面粗糙．小伟选择四种不同的接触面，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测定，实验数据整理如下表：
| 接触面 |
次数 |
压力/N |
摩擦力/N |
接触面 |
次数 |
压力/N |
摩擦力/N |
||
| 情 况 一 |
木块正面与木板面 |
1 |
1.7 |
0.3 |
情 况 三 |
木块正面与玻璃面 |
7 |
1.7 |
0.4 |
| 2 |
3.7 |
0.8 |
8 |
3.7 |
1.3 |
||||
| 3 |
5.7 |
1.2 |
9 |
5.7 |
1.8 |
||||
| 情 况 二 |
木块侧面与木板面 |
4 |
1.7 |
0.6 |
情 况 四 |
木块侧面与玻璃面 |
10 |
1.7 |
0.4 |
| 5 |
3.7 |
1.5 |
11 |
3.7 |
1.0 |
||||
| 6 |
5.7 |
2.5 |
12 |
5.7 |
1.6 |
（1）表中数据说明：
①在接触面情况相同时，压力越大，摩擦力越 ．
②接触面情况一、二中，压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更 ；接触面情况二、四中，压力相同，木块在玻璃表面上受到的摩擦力更 ．
③接触面情况一、三中，压力相同，木块在玻璃表面上受到的摩擦力更 ；接触面情况三、四中，当压力为1.7N时，两种情况的摩擦力均为0.4N，但随着压力的增大，出现压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更 ．
（2）请你合理猜想实验中出现的“木块在较光滑表面上滑动摩擦力反而更大”的原因：
猜想依据：把两块表面干净的铅压紧，能在下面吊一个重物，如图（a）．由此猜想：可能是 使摩擦力变大．
猜想依据：取两个小吸盘，按图（b）对接，挤出吸盘内部的空气后不容易拉开．由此猜想：可能是 使摩擦力变大．
如图所示是一双高根女鞋，其中应用到了许多物理知识，请按要求完成下列空格：鞋底内有一层松软的垫层，目的是为了减小足底受到的 ；鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的 。
在如图所示的电路中，已知R0=24Ω，灯泡L标有“6V 3W”字样，电源两端的电压和灯丝的电阻均保持不变。当开关S1、S2都断开时，滑动变阻器R的滑片P从b端滑到某一位置c时（图中未标出），滑动变阻器R接入电路的电阻减小6Ω，电流表示数变化了0.1 A，灯泡恰好正常发光。当开关S1、S2都闭合时，调节滑动变阻器滑片P的位置（滑片P不接触a端），电路消耗的总功率的最小值为 W。 
自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。例如：
| A．轮胎上刻有花纹 |
| B．车轮做成圆形 |
| C．塑料套紧套在车把手上 |
| D．在转动部分添加润滑油 |
E、脚踏板凹凸不平
F、刹车时用力捏闸
G、车轴处装有滚珠
H、车的把手上有凹槽
上述各项内容属于(只填序号字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是: ；通过增大压力而增大摩擦的是: 。
小明穿着运动鞋跑步，一只脚不慎踩住了另一只脚上松开的鞋带，由于 向前摔倒了。老师提醒他鞋带经常松开的原因很可能与摩擦力有关，于是小明想到了两种解决的办法：一是系鞋带时尽量拉紧，这是通过 的方法增大摩擦力；二是将尼龙鞋带换成纯棉鞋带，这是通过 的方法增大摩擦力.
小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图12所示，这样操作的错误是：物体不在 上运动。纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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