下列事例中，为了增大摩擦的是
| A．拉杆旅行箱底部都装有轮子 | B．向自行车的转轴处加润滑油 |
| C．鞋底刻有凹凸不平的花纹 | D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 |
关于摩擦，下列说法正确的是
| A．加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦 |
| B．在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力 |
| C．鞋底刻有花纹，是为增大接触面积从而增大摩擦力 |
| D．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害 |
下列描述的实例中，是为了增大摩擦力的是 ( )
| A．各种车辆，在使用一段时间后在车轴上要加一些润滑油 |
| B．衣服拉链不好用的时候，一般要涂一些肥皂或蜡 |
| C．下雪天要在公路上撒盐 |
| D．瓶盖有时太紧拧不开，一般要垫一块布再拧 |
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某班同学猜想滑动摩擦力可能与 ①接触面的粗糙程度 ②压力的大小 ③物体运动的速度三个因素有关
（1）为了测出摩擦力的大小，应拉动弹簧测力计，使木块做 运动。
（2）通过实验探究可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的 和 有关，与 无关（填序号）。
(3)小丽通过实验得出了 滑动摩擦力与滑块运动的速度有关，与同学交流
时，她再次重复了她的实验，如图所示，其中有一处明显错误。请你指出她的错误： 。
（4）有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出三个器材，利用这些器材能对此猜想进行检验。器材：a、小车 b、带钩的正方体木块 c、带钩的长方体木块 d、表面平整的长木板e、几条毛巾 f、直尺 g、弹簧测力计 h、硬纸板你所需要的实验器材是（用器材前面的字母表示）： 。
在物理考试作图时，小明画错了一个地方，用橡皮轻轻的檫，没有檫干净，然后他稍使点劲就檫干净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮和纸之间的 。
关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是
| A．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦 |
| B．自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦 |
| C．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反 |
| D．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦 |
关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（ ）
A 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力
骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（ ）
A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦 D 以上说法都不对
关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ）
A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关
B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小
C 在任何情况下摩擦力总是有害的
D 轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦
下列措施中，为了减小摩擦的是 ( )
| A．下雪后往马路上撒炉渣 |
| B．自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹 |
| C．体操运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓 |
| D．台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉 |
如图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是：（ ）
| A．磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起 |
| B．气垫船下喷出强气流，在船底和水之间形成空气垫 |
| C．游泳运动员身穿“鲨鱼皮”泳衣比赛 |
| D．冰雪天气，司机给汽车的车轮装上防滑链 |
下列实例中，为了减小摩擦的是
| A．运动鞋底上有较深的花纹 |
| B．拉杆旅行箱底部装有轮子 |
| C．在冰雪路面上行车，需加装防滑链 |
| D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉 |
体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力
| A．等于490N，方向竖直向下 | B．等于490N，方向竖直向上 |
| C．大于490N，方向竖直向下 | D．小于490N，方向竖直向上 |
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