下列都是《科学》课本中的实验，不能用来说明大气压强存在的是（ ）
| A．瓶中取袋 | B．筷子提米 | C．牛奶盒的变化 | D．吸饮料 |
在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是 （ ）
| A．在脚底下放一条毛巾 |
| B．穿上平底的塑料拖鞋 |
| C．人沐浴时穿的鞋鞋底带凹凸花纹 |
| D．浴室地面应铺上带有凹凸花纹的砖 |
下列关于力的说法中，正确的是（ ）
| A．力的作用效果只与力的大小、方向有关 |
| B．重力的方向总是垂直向下 |
| C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 |
| D．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦 |
日常生活和生产中，摩擦无时不在，下列现象属于减小摩擦的是（ ）
| A．汽车的车轮上刻有很多花纹 |
| B．写字时，用力握住钢笔 |
| C．向生锈的锁芯滴润滑油 |
| D．某品牌纯净水瓶盖上刻有一道道竖直的条纹 |
对粒子和宇宙的认识，正确的是（ ）
| A．雾霾是由于固体分子不停运动形成的 |
| B．固体和液体很难被压缩，说明分子间没有空隙 |
| C．用丝绸摩擦玻璃杯，有电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒带正电荷 |
| D．地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心 |
对粒子和宇宙的认识，正确的是（ ）
| A．雾霾是由于固体分子不停运动形成的 |
| B．固体和液体很难被压缩，说明分子间没有空隙 |
| C．用丝绸摩擦玻璃杯，有电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒带正电荷 |
| D．地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心 |
对粒子和宇宙的认识，正确的是（ ）
| A．雾霾是由于固体分子不停运动形成的 |
| B．固体和液体很难被压缩，说明分子间没有空隙 |
| C．用丝绸摩擦玻璃杯，有电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒带正电荷 |
| D．地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心 |
如图所示，能够减少摩擦的方法是（ ）
| A．轮胎表面有花纹 | B．瓶盖上有条纹 |
| C．箱子下面安装轮子 | D．鞋底面凸凹不平 |
下列增大摩擦力的是（ ）
| A．给笨重的旅行箱装上轮子 |
| B．车胎表面有凹凸不平的花纹 |
| C．给车辆内部转动处加入润滑油 |
| D．气垫船利用气体将船和水分离 |
下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）
| A．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 |
| B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上 |
| C．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油 |
| D．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些 |
分析以下摩擦：
①走路时鞋底与地面之间的摩擦；
②骑自行车时车轮与地面之间的摩擦；
③粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦；
④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；
⑤汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦．
其中属于有益摩擦的是（ ）
| |
A． |
①②③ |
B． |
①③⑤ |
C． |
①②④ |
D． |
①③④ |
下面哪种做法是为了减小摩擦？（ ）
| A．在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹 |
| B．下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子 |
| C．用滚动摩擦代替滑动摩擦 |
| D．增大压力和增大接触面之间的粗糙程度 |
下列体育运动中，为了减小摩擦的是
| A．足球守门员戴着防滑手套 | B．打习毛球时握紧球拍 |
| C．对赛车的轴承添加润滑油 | D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉 |
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