把一个标有" "的小灯泡和定值电阻 串联后接在电压为 的电源上(如图所示),小灯泡恰能正常工作。该电路工作 定值电阻产生的热量是
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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如图所示,已知电源电压不变,为了比较电阻 和 的大小,四位同学分别设计了如下的电路,其中不可行的是
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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为了防止甲醛超标的危害,如图甲所示是我校创新小组的同学们设计的甲醛监测设备的原理图。电源电压恒为 , 为 的定值电阻, 为可以感知甲醛污染指数的可变电阻,其阻值随污染指数变化的情况如图乙所示。用电压表示数反映污染指数,污染指数在50以下为轻度污染, 之间为中度污染,100以上为重度污染,以下分析正确的是
A. |
污染指数越小,电压表示数越大 |
B. |
电压表示数为 时,属于重度污染 |
C. |
污染指数越大,电路中消耗的总功率越小 |
D. |
污染指数为50时,电压表的示数为 |
如图所示,电源电压不变,当开关 断开, 、 闭合时,电流表示数为 ,电压表示数为 ;当开关 闭合, 、 断开时,电流表示数为 ,电压表示数为 .已知 ,则
A. |
, |
B. |
, |
C. |
, |
D. |
, |
如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关 ,将滑动变阻器的滑片 从中点向 端移动一段距离,电压表 、 示数的变化量分别为△ 、△ ,电流表示数的变化量为△ ,阻值相同的定值电阻 、 消耗电功率的变化量分别为△ 、△ .则下列判断正确的是
A. |
△ △ △ |
B. |
△ △ |
C. |
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D. |
△ △ |
运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断,下列说法中正确的是
A. |
家庭电路中,可以把空调的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 |
B. |
电路中导体两端的电压一定时,导体的电阻与通过它的电流成反比 |
C. |
靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引,若甲带正电,则乙可能带负电或不带电 |
D. |
将两个完全相同的灯泡串联在电路中,则靠近电源正极的灯泡较亮 |
如图所示电路,电源电压恒定, 、 串联,灯丝电阻保持不变,电压表和电流表连接完好。当闭合开关 时,其中一只灯泡能正常发光,则此时电压表和电流表的示数分别为
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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如图甲的电路中,电源电压保持不变, 是定值电阻。当开关 闭合,滑动变阻器 的滑片 由 端移动到 端,
两电表示数变化关系如图乙所示,则下列说法中不正确的是
A. 的最大阻值是
B.电源电压为
C.滑片 在 端时,2分钟内 消耗的电能是
D.滑片 由 向 恰好移动三分之一长度时, 的电功率为
如图电路,电源电压为 且保持不变。闭合开关 ,当滑片 置于变阻器的中点时,电压表的示数为 ;当滑片 置于变阻器的 端时,电压表的示数变化了 ,在 内定值电阻 产生的热量为 .则下列结果正确的是
A.电路中的最大电流为
B.滑片 在中点时, 内滑动变阻器 消耗的电能为
C.滑动变阻器 先后两次消耗的电功率之比为
D. 先后两次消耗的电功率之比为
如图的电路,电源电压保持不变, 为定值电阻。下列说法正确的是
A. |
开关闭合前,电压表和电流表均无示数 |
B. |
开关闭合后,滑片 向右移动的过程中,电压表的示数变小 |
C. |
开关闭合后,滑片 向右移动的过程中, 的功率变大 |
D. |
开关闭合后,滑片 向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小 |
如图甲所示,电源电压保持不变, 为定值电阻,滑动变阻器 的最大阻值为 ,电压表的量程为 .电压表的示数与滑动变阻器 的关系如图乙所示。则下列结果正确的是
A.电源电压为
B. 的阻值为
C.为了保证电压表不被烧坏,滑动变阻器的阻值变化范围为
D.开关 闭合后电路消耗的最小功率为
如图所示,电源电压保持不变, 、 、 为定值电阻,且 .闭合开关 ,电压表 和 的示数之比为 ,此时电路消耗的总功率为 ;若把电压表 和 分别换成电流表 和 ,闭合开关 后电流表 的示数为 ,电流表 的示数
为 ,此时电路消耗的总功率为 .则下列结果正确的是
A.
B.
C.
D.
如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而成。能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是
A.
B.
C.
D.
如图甲所示,电源电压保持不变, 为定值电阻,滑动变阻器 的最大阻值为 ,电压表的量程为 .电压表的示数与滑动变阻器 的关系如图乙所示。则下列结果正确的是
A.电源电压为
B. 的阻值为
C.为了保证电压表不被烧坏,滑动变阻器的阻值变化范围为
D.开关 闭合后电路消耗的最小功率为