两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1min记录一次它们的温度,测得如下数据:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
水的温度/℃ |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
30 |
某种液体的 温度/℃ |
20 |
23 |
26 |
29 |
32 |
35 |
回答下列问题:
(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是_______________;
(2)如果它们升高相同的温度,_______________吸收的热量多;
(3)由此可根据公式_____________,推出C水 ____C液(填“>”“<”或“=”)
(4)根据以上数据可算出C液=_______________;
在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)、设计实验时应运用控制变量法:
①、用水和煤油做实验,应使水和煤油的________相等;
②、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热________的特点;
(2)、实验所需的器材有:电加热器、____________、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、
水和煤油;
(3)、实验中得到如下一组数据:
烧杯号 |
液体 |
质量 |
初温 |
末温 |
加热时间 |
1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12.3 |
2 |
水 |
120 |
20 |
30 |
6.2 |
3 |
煤油 |
300 |
20 |
30 |
6.1 |
4 |
煤油 |
300 |
20 |
25 |
3.1 |
1较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
2较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
________________________________________________________________;
3较分析____号和____号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
4实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与________________有关;
为了比较水和沙子比热容本领的大小,小明做了如图23所示的实验:在两个相同的烧杯中要分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)为了完成实验,除了图中所示仪器外,还需要的测量仪器有 、 .在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 .
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (大于/小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是: .
为了比较水和沙子容热本领的大小,小明在2个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。
⑴在实验前要控制水和沙子的初温和 相同。
⑵加热过程中,水和沙子吸热的多少是通过 来反映的。(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
⑶实验时刻供选择的有①干沙子、②潮湿的沙子,你会选择 ;这样选择的原因是 。
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图22所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“水”或“沙子”)升高的温度更高。
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子 .
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是: .
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则 (选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验中,有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)的结论不符,你认为可能的原因是 .(写出一点)
(1)小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小,能够支持她这一猜想的事实是( )
A.同样情况下,油升温比水快 |
B.油能把食物炸黄,而水不能 |
C.油能漂在水面上 |
D.油比水难蒸发 |
(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油,并测量它们的初始温度如图所示,它们的初始温度为 ℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为 J/(kg·℃) [水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子 .
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是: .
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则 (选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验中,有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)的结论不符,你认为可能的原因是 .(写出一点)
探究水和沙子的吸热能力.实验器材如图所示,两个酒精灯、两个金属杯、两个温度计.对质量相等的水和沙子进行加热请回答下列问题:
(1)怎样使水和干沙子吸收相同的热量?
(2)加热相同的时间水和干沙子,谁温度升高的快?
(3)这个实验说明了什么?
如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。
(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的: 。
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:_________。
(3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据,回答下列问题:
液体名称 |
实验次数 |
液体质量 m/g |
液体初温 t1/℃ |
液体末温 t2/℃ |
升高的温度 t2-t1/℃ |
通电时间 t/min |
水 |
1 |
100 |
20 |
38 |
18 |
4 |
2 |
100 |
20 |
56 |
36 |
8 |
|
煤油 |
3 |
100 |
20 |
29 |
9 |
1 |
4 |
100 |
20 |
56 |
36 |
4 |
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量 ;
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度 ;(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是: 。
(4)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是_______________;水和煤油吸热的多少是通过____________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是________(填字母)
A.采用相同的加热方法
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯
某同学为了探究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,请根据表中的实验记录回答:
烧杯号 |
液体 |
质量(g) |
初温(℃) |
末温(℃) |
加热时间(min) |
1 |
水 |
200 |
20 |
28 |
8 |
2 |
水 |
100 |
20 |
28 |
4 |
3 |
煤油 |
200 |
20 |
28 |
4 |
4 |
煤油 |
200 |
20 |
24 |
2 |
⑴比较1、2记录,得出结论:同种物质_____________相同时,吸收的热量与质量成正比;
⑵比较3、4记录,得出结论:______________________________________________;
⑶比较1、3记录,得出结论:______________________________________________;
⑷综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与_______、_________、________有关。
几位同学为了研究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯里分别盛入水和煤油,用同样的电热器给它们加热,得到如下实验数据:
实验次数 |
液体 |
质量/g |
初温/℃ |
末温/℃ |
加热时间/min |
1 |
水 |
100 |
20 |
28 |
4 |
2 |
水 |
200 |
20 |
28 |
8 |
3 |
煤油 |
200 |
20 |
24 |
2 |
4 |
煤油 |
200 |
20 |
28 |
4 |
(1)比较1、2两次实验数据可以得出:同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与物质的_____________有关。
(2)比较___________两次实验数据可以得出:质量相同的物质升高相同的温度,吸收热量的多少与物质的种类有关。
(3)比较3、4两次实验数据可以得出:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与_______________有关。
小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。
照射时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
|
温度/℃ |
海水 |
31.0 |
31.6 |
32.1 |
32.5 |
32.5 |
33.0 |
33.1 |
沙子 |
31.0 |
32.5 |
33.8 |
34.8 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
⑴小明探究的物理问题是什么?
⑵小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图象。如图所示,请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图象。
⑶分析小明探究中惧到的数据或根据数据画出的两个图象,你能得出什么探究结论?
⑷小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”。请你用简略的语言从日常生活或自然中举出一个类似的现象。
夏天中午海边的沙子热海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了如图所示的实验:
(1) 他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是________。
(2) 加热过程中,用搅棒搅动的目的是_________________(图中搅拌没有画出);水和沙子吸热的多少是通过_______________________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(3) 设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是____。
A.采用完全相同的加热方式 | B.酒精灯里所加酒精量相同 |
C.取相同质量的水和另一种液体 | D.盛放水和另一种液体的容器相同 |
(4) 两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_________(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
(5) 探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:
_______________________________________________________________________。
为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:
他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。)
表一 m1=100g
时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
温度/℃ |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
30 |
30 |
30 |
降低温度/℃ |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
6 |
6 |
表二 m2=200g
时间/min |
0 |
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 |
36 |
温度/℃ |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
30 |
29 |
28 |
28 |
降低温度/℃ |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
8 |
分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是__________(相同/不同)的。
分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是______________。
分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是_________ _______ _______ _______ 。
进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是________ ___。