如图所示,小明用手使劲捏玻璃瓶,细玻璃管内的水面就会上升,通过观察细玻璃管内水柱高度的变化,就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变。这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。下列各选项的实验中应用了与此相同实验方法的是 ( )
下列现象中,用分子动理论解释正确的是
A.压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力 |
B.固体、液体的体积很难被压缩,说明分子间有引力 |
C.用粉碎机可以把岩石打成粉末,说明岩石分子很小 |
D.萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子是运动的 |
关于以下现象说法正确的是
A.雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动 |
B.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 |
C.在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子在运动 |
D.由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的 |
以下四张图是说明分子间有引力的是
A.滴在热水中的墨水使热水很快变色 | B.端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码 |
C.磁铁对铁钉有吸引力 | D.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合 |
昔日高档小轿车,今朝进入百姓家.下列有关小轿车的说法正确的是( )
A.夜晚开车时,为了行车安全,司机常常把车内的灯开着 |
B.轿车内挂的香包,使车内充满了香味,说明分子在永不停息的作无规则运动 |
C.轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,故空气对小车向下的压强大于向上的压强 |
D.人用力推静止在水平路面上的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力 |
岳阳山清水秀,文化底蕴丰厚,以下描绘能说明分子在作无规则运动的是
A.洞庭湖,湖面波光闪烁 | B.君山竹,竹中泪痕斑斑 |
C.毛尖茶,茶香阵阵扑鼻 | D.南湖美,美景流连往返 |
下列说法中正确的是
A.在面包店门前可以闻到烤面包的香味,这是扩散现象 |
B.阳光射入房间内看到尘土飞扬,可以说明分子做无规则运动 |
C.温度越高的物体,放出的热量越多 |
D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小 |
如图,a是一铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图b是浸过肥皂水的铁丝圈,图c表示用手指轻碰一下棉线左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了
A.物质由大量的分子组成 | B.分子间有间隙 |
C.分子间存在引力 | D.物质分子在不停的做无规则运动 |
分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直观的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是
A.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动 |
B.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙 |
C.现象:糖块在热水中熔化得快;推测:温度越高分子运动得越快 |
D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用 |
大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是( )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些 |
B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低 |
C.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用 |
D.用吸管吸饮料是利用了大气压强 |
中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,在我们鉴赏这些忧美诗句的同时,常常能体会出其中蕴含的物理知识,对下列几种现象的解释。不正确的是 ( )
A.“湖光映彩霞”——光的反射现象 |
B.“潭清疑水浅”——光的折射现象 |
C.“风吹草低现牛羊”——光的直线传播 |
D.“满架蔷薇一院香”——分子间有相互作用力 |
一杯香浓的豆浆可以让我们的早上有一个精力充沛的开始。电动豆浆机在工作过程中,转动的叶轮将豆子打磨研碎,加热体将豆浆加热至煮熟。下面说法中正确的是( )
A.通电后叶轮转动,电动机将机械能转化为电能 |
B.从开始加热到豆浆煮熟的过程中,豆浆的内能不变 |
C.煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动 |
D.喝刚刚煮好的豆浆时,在它表面吹气可以加快豆浆的升华,使它凉得快些 |
流行歌曲《青花瓷》因其浓浓的复古中国风而颇受广大歌迷喜爱。晓婷同学从物理角度解读歌词,下列说法错误的是 ( )
A.“天青色等烟雨”,雨是水蒸气遇冷液化形成的 |
B.“炊烟袅袅升起”,炊烟随风飘动,说明力可以改变物体的运动状态 |
C.“月色被打捞起”,水中月是由于光的反射而形成的虚像 |
D.“冉冉檀香透过窗”,闻到檀香说明分子间存在引力 |
关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是
A.物体里含有的分子数是很多的 |
B.白色衣物染有污垢很难洗掉 |
C.温度越高,分子运动越快;0OC时分子运动就停止了 |
D.分子间引力和斥力是同时存在的 |