下列运用科学方法的实例中,属于“缺点利用法”的是:
A.将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡,说明平衡力必须作用在同一物体上 |
B.将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体 |
C.用“被弹簧连着的小球”模型演示分子问作用力 |
D.噪音对人体有危害.但可以利用噪音除草 |
小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是( )
A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 |
B.尘土飞扬,说明分子在不停的运动 |
C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心 |
D.水和酒精混合后体积减小,说明分子间有空隙 |
在如图1所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是:
A.荷花飘香 | B.柳絮飘舞 | C.雪花飞扬 | D.落叶纷飞 |
下列有关分子动理论的说法中正确的是( )
A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 |
B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙 |
C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动 |
D.用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 |
2012年2月,新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5
监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um(lu(Tl=10﹣6111)的颗粒物.它的
主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,对空
气质量和能见度等有重要的影响.下列对PM2.5的认识中正确的是
A.PM2.5的颗粒大小与空气介子相近 |
B.PM2.5的颗粒会影响太阳光在空气中的传播. |
C.PM2.5颗粒在空气中不受重力作用 |
D.减少尾气排放不能有效减少PM2.5对空气的污染 |
关于微观粒子,下列说法正确的是
A.原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子 |
B.原子结构与太阳系很相似,质子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕中子运动 |
C.原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的被称为夸克的更小微粒构成的 |
D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子 |
下列物体中,占有的空间体积最小的是:
A.原子核 | B.分子 |
C.地球 | D.太阳 |
下列说法中错误的是( )
A.固体很难被压缩说明分子间有斥力 | B.磁铁能吸引大头针说明分子间有引力 |
C.原子核由质子和中子组成 | D.香气袭人说明分子在永不停息地运动 |
用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数( )
A.不变,因为玻璃板重力不变 |
B.变大,因为玻璃板沾水变重了 |
C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用 |
D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 |
小红在厨房帮妈妈做饭时观察到的一些现象并用物理知识解释正确的是( )
A.妈妈敲了几下小红买的西瓜说不熟——利用响度区分生、熟西瓜 |
B.电饭锅用三脚插头和三孔插座——防止锅体漏电伤害人体 |
C.煮好的豆浆香气四溢——分子不停地做无规则运动 |
D.煮熟的饺子漂浮在水面上——浮力等于重力 |
下列对分子认识的说法中,正确的是 ( )
A.用普通放大镜观察炭笔的笔迹,可直接观察到碳分子 |
B.水与酒精混合后总体积变小,可说明分子间有引力 |
C.墨水滴入清水杯中,整杯水会变色,可说明分子是运动的 |
D.海绵受挤压后体积变小,可说明分子间有空隙 |
固体和液体很难被压缩的原因是:( )
A.分子间没有空隙 | B.分子间存在着斥力 |
C.分子永不停息地做无规则的运动 | D.以上说法都不对 |
下列对物质世界的认识正确的是
A.太阳是宇宙的中心 | B.原子是不可再分的最小粒子 |
C.香气扑鼻可以作为分子运动的证据 | D.用摩擦的方法可以创造电荷 |