初中物理内燃机的四个冲程填空题

一台单缸四冲程内燃机正常工作时的转速为 $1800r/\mathit{min}$，该内燃机每秒共经历了　　个冲程。

如图所示的实验中，打开酒精灯的盖子就能闻到酒精的气味，这说明酒精分子在做　　运动。加热一段时间，塞子被冲出，这个过程中能量的转化与四冲程汽油机的　　冲程相同。

汽油机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是：吸气冲程、　　、做功冲程、排气冲程，汽油机是汽车的“心脏”，气缸外面有“水套”，汽车行驶时水的温度会升高，水的内能会增大，这是通过　　的方式改变水的内能。

如图所示是某单缸四冲程汽油机的 　　冲程；若该汽油机每1秒钟对外做功25次，那么该汽油机飞轮的转速为 　　 $\mathit{revs}/\mathit{min}$ 。

在如图所示的四幅图中，甲、乙两个演示示意图：丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。与热机工作原理相同的是　　图所示的演示实验：汽油机利用内能来做功的冲程是　　图。

某台汽油机飞轮的转速为 $1800r/\mathit{min}$，在 $1s$内，汽油机完成了　 个工作循环。如果汽油机在一段时间内消耗了 $500g$汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量　　 $J$。 $\left(q_{\mathit{汽油}}=4.6\times {10}^{7}J/\mathit{kg}\right)$

爸爸驾驶汽车带小明去海边沙滩浴场游泳，汽车是依靠发动机（汽油机）工作时的　        　冲程获得动力的。小明发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为水的　        　比沙子的大。

小明一家驾车旅行。

（1）加油时，闻到汽油味，说明分子在 　　；

（2）图示为车发动机的一个冲程，其能量转化情况是 　　；

（3）若车的总质量为 $1.5t$ ，匀速直线行驶 $9\mathit{km}$ ，所受阻力为车重的0.1倍，完全燃烧汽油 $1L$ ，则 $1L$ 汽油完全燃烧放出的热量是 　　 $J$ ，车所受牵引力是 　　 $N$ ，车的工作效率是 　　 $\%$ 。 $({\rho }_{\mathit{汽油}}=0.8\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$ ， $q_{\mathit{汽油}}=4.5\times {10}^{7}J/\mathit{kg}$ ， $g$ 取 $10N/\mathit{kg})$

在热机的四个冲程中，把机械能转化为内能的是　　冲程。汽油机工作时要产生大量的热，通常采用水循环将热带走，这是利用水　　的特性。

一单缸四冲程内燃机飞轮转速为 $1800r/\mathit{min}$， $1s$内燃气对活塞做功　　次；在压缩冲程，工作物质内能的改变是通过　　方式实现的。

如图所示，小明在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花被点燃，此过程的能量转化方式与柴油机的 　    　冲程相同。小明参加了一次长跑，身体消耗的能量约为8.4×10 ⁶J，这些能量相当于完全燃烧 　    　m ³的天然气，若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收，则在标准大气压下这些热量可将 　    　kg20℃的水烧开。（c _水＝4.2×10 ³J/（kg•℃）；q _天然气＝4×10 ⁷J/m ³）

如图所示是四冲程汽油机的 　　冲程，该冲程中，汽缸内燃气的内能 　　（选填"变大""变小""不变" $)$ ； $0.5\mathit{kg}$ 汽油完全燃烧后放出热量的 $42\%$ 被质量为 $100\mathit{kg}$ 、初温为 ${25}^{°}\text{C}$ 的水吸收，可使水温升高到 　　 ${}^{°}\text{C}$ 。 $[q_{油}=4.6\times {10}^{7}J/\mathit{kg}$ ， $c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}}\right)]$

汽油机的转速为 $3000r/\mathit{min}$，则 $1s$内汽油机对外做功　      　次，活塞往复运动　      　次。

以汽油作燃料的汽油机工作时　　冲程将内能转化为机械能，使用的燃料是　　能源（选填“可再生”或“不可再生” $)$。我国“一带一路”战略推进了能源的国际合作，太阳能、风能等是　　（选填“新能源”或“常规能源” $)$

如图所示的实验装置，塑料瓶内盛少量水。给瓶内打气，当瓶塞跳起时，看到瓶内出现白雾。此时，瓶内气体的内能转化为瓶塞的　　能，与四冲程内燃机　　（选填“压缩”或“做功” $)$冲程的能量转化相同。