初中物理

在国际单位制中,压力的单位是                             

A.牛顿(N) B.米/秒 (m/s) C.千克(kg)  D.帕斯卡(Pa)
  • 更新:2020-03-18
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在国际单位中,力的单位是

A.焦耳    B.瓦特   C.帕斯卡   D.牛顿
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,甲、乙两位同学分别站在两个滑板上,甲同学伸出手来不动,乙用力推甲同学,结果两位同学向相反的方向运动了,这个现象说明:力的作用是 的。

  • 更新:2020-03-18
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小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是____________,二是利用了力可以改变物体的________________。

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如图是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标。当运动员用船桨向后划水,艇就向前运动,用物理知识解释这个现象。

  • 更新:2020-03-18
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关于力的概念,下列说法中错误的是(   )          

A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体,同时也一定是施力物体
C.发生力的作用,物体必须相互接触
D.马拉车前进,同时车也用力拉马
  • 更新:2020-03-18
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当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的(  )

A.大小相同 B.作用点相同 C.三要素都相同 D.大小、作用点相同
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用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生效果(   )

A.跟力的作用点有关 B.跟力的大小有关
C.跟力的方向有关 D.跟力的大小方向和作用点有关
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用绳子系住水桶,,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是 (   )

A.地球 B.水桶 C.绳子 D.手
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在用扳手拧螺母时,如图所示,同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果不同,这说明了力对物体的作用效果跟力的         有关。下图主要表示力能改变物体的___________

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下列事例中,为了增大摩擦的是

A.门锁不好开了,给它加点润滑油
B.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
C.学校门口的路面上,铺有一些凹凸不平的减速带
D.磁浮列车运行时,强大的磁力使列车和轨道之间出现一层薄空气
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在湖水中划船时,使船前进的动力是   (   )

A.桨对水的推力 B.水直接对船的推力
C.人对船的推力 D.水对桨的推力
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如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,L为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。

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如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。画出物体所受各力的示意图。

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下列措施中,为了减小摩擦的是(         )

A.鞋底上做有花纹
B.往自行车轴承上加润滑油
C.雪后,汽车上山时,车轮上绕有防滑铁链
D.在皮带传动的机器中,绷紧皮带
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初中物理分子间的作用力试题