同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）
| A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？” |
| B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？” |
| C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？” |
| D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？ |
下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（ ）
| A．搓动双手感到暖和 | B．用嘴向手“哈气”感到暖和 |
| C．冬天晒太阳感到暖和 | D．围坐火炉烤火感到暖和 |
关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
| A．物体的温度越高，所含的热量越多 |
| B．0℃的冰没有内能 |
| C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高 |
| D．对物体做功，物体的温度一定升高 |
90℃的水全部变成120℃的水蒸气则下列说法正确的是（ ）
| A．这些水蒸气的内能比水的小 |
| B．液态水分子间距比气态水分子的大 |
| C．水蒸气只能通过热传递途径变为水 |
| D．水分子在125℃时比90℃时热运动更激烈 |
下列有关热和能的说法中正确的是（ ）
| A．物体内能增大，一定从外界吸收热量 |
| B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 |
| C．物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈 |
| D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 |
以下关于内能的说法正确的是
A． 的物体没有内能
B．做功和热传递都可以改变物体的内能
C．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（ ）
| A．物体吸热，温度一定升高 |
| B．物体的内能增大，一定是外界对物体做功 |
| C．某一铁块，温度降低，内能一定减小 |
| D．物体放热，温度一定下降 |
下列说法正确的是 ( )
| A．我国北方冬天暖气片供热时常用水作循环液，是因为水的比热容小 |
| B．物体的内能跟物体内部分子无规则运动的激烈程度有关 |
| C．汽油机的效率一般只有20％～30％，由此推知汽油机工作时能量不守恒 |
| D．做功、摩擦生热是改变物体内能的两种基本方式 |
下列有关温度或内能的说法中，正确的是 （ ）
| A．物体的温度越高，所含的热量越多 |
| B．物体内能增大，一定是从外界吸收热量 |
| C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 |
| D．电热水器工作时把电能转化为内能 |
下列现象中，通过做功改变物体内能的是（ ）
| A．将烧红的铁块投放到冷水中，水温升高 |
| B．夏天，柏油路被阳光晒热 |
| C．古人钻木取火过程中，木头的温度升高 |
| D．一杯温水放入冰箱，水温降低 |
小明在期中复习时对笔记本上的四句话产生了疑惑，请你帮他判断正确的是（ ）
| A．高温物体的内能一定比低温物体的内能大 |
| B．物体内能增加，一定是由于吸收了热量 |
| C．物体吸收热量，温度一定升高 |
| D．物体温度升高，内能一定增加 |
小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中，有以下分析，其中正确的是（ ）
| A．放一点盐，汤就有了咸味，说明分子可以在液体中运动 |
| B．菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动 |
| C．白菜的内能增加是通过热传递的方式实现 |
| D．白菜的内能增加是通过做功的方式实现 |
下列说法中，正确的是（ ）
| A．机械能为零的物体，内能一定也为零 |
| B．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能 |
| C．铁丝被快速弯折的过程中，温度升高是因为机械能转化成内能 |
| D．汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能 |
图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。图乙是点燃酒精灯把试管里的水加热至沸腾。下列说法正确的是（ ）
| A．图甲是通过热传递方式使玻璃筒内的空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧 |
| B．图甲能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 |
| C．图乙中当木塞被冲出时，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能增加 |
| D．图乙中当木塞被冲出时的能量转化与内燃机压缩冲程相同 |
关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
| A．一个物体温度升高，它的内能一定增加 |
| B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量 |
| C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 |
| D．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 |
粤公网安备 44130202000953号