如图所示,跳伞运动员在空中匀速竖直下落,这一过程中
A.跳伞运动员(包括降落伞)所受重力和阻力是平衡力
B.跳伞运动员(包括降落伞)的重力势能不断减小
C.跳伞运动员(包括降落伞)的重力势能转化为动能
D.跳伞运动员(包括降落伞)的机械能转化为内能
2018年4月2日,天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。 重的天宫一号,在 左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约 残骸坠入南太平洋。在这个过程中,天宫一号的部分机械能
A.通过热传递转化为大气的内能
B.通过重力做功转化为大气的内能
C.通过摩擦做功转化为大气的内能
D.通过重力做功转化为残骸的内能
如图所示,是小球在地面弹跳的情景。小球在A点的机械能为120J,当小球由A点运动到B点时,机械能变为100J,则小球由B点运动到C点时,其机械能可能为( )
A.120JB.100JC.90JD.80J
滑雪是人们喜爱的运动。如图所示,某同学坐在轮胎上从雪道的 点由静止开始滑下,经最低点 滑行到右边坡道的最高点 ,轮胎与雪道之间有摩擦力存在。从 到 的过程中
A. |
重力势能一直减少 |
B. |
动能一直减少 |
C. |
动能一直增加 |
D. |
机械能一直减少 |
火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能 ,重力势能 ,卫星的机械能是由火箭燃料的 能转化而来的。
下列说法中正确的是
A.工人在工作中戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生
B.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
C.电磁波在真空中的传播速度是
D.秋千摆动越来越低,说明能量不守恒
在图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都说明了 可以改变物体能的内能,图中的小孩从滑梯上滑下,他的机械能 (选填“增加”、“不变”或”减少”)。
某学校“牛顿小组”的同学在探究重力势能的实验中用到三个体积相同的小球,它们的质量关系为 ,实验的情景如图所示。
(1)通过观察小球陷入细沙的深度来反映重力势能的大小,应用的物理方法是 (选填“转换法“或“类比法” 。
(2)分析甲、乙两种情况可知,重力势能的大小与物体的 有关。
(3)小铁球 落入细沙后,速度不断减小直至静止,它的机械能转化为 能。
(4)同学们还发现小球离地面越高,下落到地面所用的时间越长,他们测出了小球自由下落高度 和下落时间的平方 的数据如下表,分析数据,写出 与 的关系式为 。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
米 |
2.45 |
4.9 |
7.35 |
9.8 |
12.25 |
14.7 |
秒 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
4月22日,货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接。对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”处于 状态。由于外太空存在少量空气,“天宫二号”运行时受到阻力,机械能 (选填“变大”、“变小”或“不变” 。
如图所示,滚摆由最高点释放,旋转着下降到最低点后又上升,每次上升的最大高度逐渐降低。下列说法正确的是
A.下降时重力势能转化为动能和内能
B.下降时减少的重力势能等于增加的动能
C.上升时减少的动能等于增加的重力势能
D.上升的最大高度逐渐降低说明机械能不守恒
同学们正在进行排球训练,排球离开手后先向上运动,达到最高点后落下。下列说法正确的是
A. |
排球离开手上升过程中一直受到托力的作用 |
B. |
排球下落过程中重力势能减小,动能增大 |
C. |
排球运动到最高点时受平衡力的作用 |
D. |
排球运动过程中与空气摩擦产生热量,机械能不变 |
如图所示,运动员迎着飞来的足球奔跑,腾空跃起将足球顶出。考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是( )
A. |
运动员在跑步阶段运动状态不变,在腾空阶段运动状态改变 |
B. |
足球与运动员相互作用的过程中,足球的弹性势能逐渐增大 |
C. |
足球从被顶出至刚落地的过程中,足球机械能减小,内能增大 |
D. |
足球对运动员的作用力与运动员对地面的作用力是一对平衡力 |
儿童节期间,小朋友在公园里荡秋千,当秋千从高处落下时,重力势能 (选填“变大”、“变小”或“不变” ,不再用力推时,秋千最后会停下来,在此过程中机械能转化为 能。
2020年5月,如图所示的长征五号 遥一运载火箭,将我国新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱送入预定轨道。发射取得圆满成功。请回答下列问题:
(1)为什么火箭向下喷射燃气,却能向上运动?
(2)助推器分离后失去动力,为什么还能继续上升一段距离?
(3)返回舱再入大气层,与大气层摩擦生热,机械能转化为哪种形式的能量?