初中物理

一台起重机将重1800N的货物提高4m,做的有用功为        J,如果额外功是4800J,总功为       J,机械效率为         

  • 更新:2020-03-19
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如图所示的甲,乙两套装置,每个滑轮的质量均相等,用它们分别将重力为G1和G2的重物匀速提升一定高度,所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2,忽略绳重和摩擦。若F1=F2,则G1_______G2;若G1和G2相等,则它们的机械效率η1_______η2。(两空均填“>”、“=”或“<)

  • 更新:2020-03-19
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测量滑轮组机械效率的装置如图,用5N拉力将重为8N的物体匀速提升0.5m,用时4s,拉力做的总功W=   J,有用功W有用=   J,滑轮组的机械效率η=   ,拉力的功率P=   W。

  • 更新:2020-03-19
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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一袋沙提升相同的高度,所用的拉力分别是F、F,滑轮机械效率分别是η、η,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则F_F,η_η.(大于/等于/小于).

  • 更新:2020-03-19
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电动自行车已成为大众化的一种交通工具,小明对家里的电动自行车进行了测试.他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图像.已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A.由图可知7至12s内电动自行车受到的摩擦力为      N;电动自行车匀速行驶时,机械效率为    %.

  • 更新:2020-03-19
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边长为0.5m的正方体,质量为60kg,当它静止在水平地面上时,对水平地面产生的压强为    Pa;现用如图所示的滑轮组来提升该物体,当拉力F为400N时物体刚好能使物体以0.2m/s的速度匀速上升,则此时滑轮组的机械效率为    %,拉力F的功率    W。(不计绳重及摩擦)

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某同学将一箱书搬上楼,可以有两种方法:第一次是把所有书一起搬上楼;第二次是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分,假设他上楼的速度相同。用这两种方法搬书的功率分别为P1、P2,机械效率为η1、η2,则P1    P2,η1    η2。(均选填“>”、“ <”或“ =”)

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,某人站在高处用100N的拉力把重240N的物体提高1m,则人克服重力所做的有用功为      J,总功为      J,该滑轮组的机械效率为      .

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利用如图所示的斜面提升物体可以       (选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为lm,上升的高度为0.2m:已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为       N.

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用一个动滑轮把重100N的物体匀速提到5m高的楼上,作用在绳上的拉力F为60N,则拉力F做的功为     J,动滑轮的机械效率为     

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电动自行车已成为大众化的一种交通工具.其核心是直流电动机.小明对家中的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象.已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图可知,7~12s电动自行车受到的摩擦力为_  _N; 电动自行车匀速行驶时,牵引力F的功率为_   _W,电能转化为机械能的效率为_   _%.

  • 更新:2020-03-19
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.如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,物体重6N.沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数为    N,滑轮组的机械效率是       .

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用如图所示的滑轮组匀速竖直向上将重为180N的物体提升1m时,已知动滑轮重20N,不计绳重和摩擦,则拉力F做的功为       J,此时滑轮组的机械效率是          

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如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动了0.1m,物体与地面间滑动摩擦力为120N,则滑轮组的有用功为__________J;滑轮组的机械效率为__________。

  • 更新:2020-03-19
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用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100 N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像,由图可知动滑轮重为_________N,当某次运送4件货物时,绳子的拉力F是_________N,滑轮组的机械效率为_________。(不考虑绳重和摩擦)

  • 更新:2020-03-19
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初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题