如图所示,某同学在做俯、卧撑运动,可将他视为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为500N.求:他将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?如果每次手臂上升的高度为0.5m,则每做一个俯、卧撑所做的功为多少?
小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。第一次提升的重物 的重力为 ,加在绳子自由端的拉力为 .重物上升的速度为 ,运动时间为 ;第二次提升的重物 的重力为 ,加在绳子自由端的拉力为 .重物上升的速度为 ,运动时间为 .已知 , , , .动滑轮的重力不能忽略。不计绳重与摩擦的影响。下列对两个过程的分析中,正确的是

A.拉力之比为
B.拉力的功率之比为
C.机械效率之比
D.额外功之比
甲、乙两台机械的功率之比为5:3,在相同的时间内,它们的做功之比()
| A.5:3 | B.1:1 | C.3:5 | D.无法确定 |
如图所示工人师傅正在用叉车搬运货物,现将质量为1t的货物匀速提高1.5m用时5s。试求:
(1)货物上升的速度是多少?
(2)货物所受到的重力是多少?
(3)叉车提升货物时对货物所做的功是多少?
(4)叉车提升货物的功率是多少?

一辆轿车以90km/h的速度在平直的公路上匀速行驶1.8km,在此过程中:
(1)若轿车发动机的功率为40kW,则该车行驶中所受阻力是多少?
(2)若轿车消耗汽油0.25kg,其发动机的效率为多大?(q汽油=4.6×107J/kg)。
(3)若汽车停止行驶一段时间后,发动机水箱内的6kg水温度从90℃降低了50℃,
则水箱里的水放出多少热量?【c水=4.2×103J/(kg·℃)】
如图所示,利用动滑轮将重力为 的物体在 内匀速竖直提升,拉力 为 ,绳子自由端移动的距离为 ,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是

A.物体移动的速度为 B.所做的有用功为
C.动滑轮的机械效率为 D.拉力 的功率为
一名建筑工人用如图所示的滑轮组,将一个重为450N的货物,在10s内沿竖直方向匀速提升了4m,建筑工人所用的拉力是300N。则该建筑工人所做的有用功是 J,建筑工人做功的功率是 W,该滑轮组的机械效率是 。

如图所示,一位同学用滑轮组拉着重 的物体 ,使它 内在水平面上匀速前进 ,水平拉力 ,若与地面的摩擦力是物重的0.2倍,下列说法正确的是

| A. |
他做的总功是 |
B. |
他做的有用功是 |
| C. |
拉力做功的功率是 |
D. |
该滑轮组的机械效率是 |
自行车骑行是生活中一种环保的出行方式。如图所示,小明骑自行车出行的途中,沿直线匀速经过一段长 的平直路面,用时 。该过程中前后轮与地面的总接触面积为 。若小明的质量为 ,自行车重 ,骑行时受到的阻力为总重的0.03倍。 ,
(1)求骑行时车对水平地面的压强;
(2)该压强相当于多高水柱产生的压强?
(3)求骑行过程中动力做的功及功率。

如图所示,工人师傅用沿斜面向上 的推力,将重为 的物体从斜面底端匀速推至斜面顶端。已知斜面长 、高 ,则此过程中的有用功为 ,斜面的机械效率为 。使用斜面可以 (选填"省力"或"省功" 。

工人用如图装置搬运石块 .已知 重 ,在 内沿水平方向匀速移动 ,工人所用拉力 为 ,那么 移动速度为 ,此过程拉力 做功为 ;如果此装置机械效率为 ,则石块 受到的摩擦力为 。

如图所示,用滑轮组提升重物时,重 的物体在 内匀速上升了 。已知拉绳子的力 为 ,则提升重物的过程中

A.做的总功是 B.拉力 的功率是
C.绳子自由端被拉下 D.滑轮组的机械效率是
如图所示的滑轮组,每个滑轮重 ,拉动绳子自由端,用这个滑轮组把质量为 的重物匀速提升 ,不计绳重和摩擦, 取 。下列正确的是

A.作用在绳自由端的拉力大小为
B.该过程做的有用功为
C.该过程的机械效率为
D.所挂物体越重,该滑轮组机械效率越小
小明的质量为 ,每只鞋与地面接触面积为 . 取 。
(1)求小明的重力大小;
(2)求小明单脚站立时对地面的压强;
(3)小明从教学楼1楼走到5楼,估算他上楼时做的功。