初中物理能量多选题

近日，我市首批10辆宇通牌6.4米纯电驱动无级变速空调公交车投入试运行，市民出行可享受到更加舒适，绿色环保的服务。假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为 $120\mathit{kW}$，以 $36\mathit{km}/h$的速度行驶了 $1h$，在这个过程中，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．电动机做功为 $1.2\times {10}^{5}J$B．电动机做功为 $4.32\times {10}^{8}J$

C．公交车的牵引力为 $600N$D．公交车的牵引力为 $1.2\times {10}^{4}N$

如图甲所示，电源电压不变，小灯泡 $L$的额定电流为 $0.6A$，滑动变阻器 $R$的最大阻值为 $50\Omega$，电流表量程为“ $0~0.6A$”，电压表量程为“ $0~15V$”闭合开关 $S$、在保证电路安全的前提下，最大范围调节滑动变阻器的滑片 $P$，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器 $R$连入电路阻值的变化关系图象，如图乙、丙所示。则下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．小灯泡的额定功率为 $3.6W$

B．电源电压为 $16V$

C．当电流表示数为 $0.25A$时，滑动变阻器消耗的电功率为 $2.75W$

D．若将电压表量程换为 $0~3V$．滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为 $18\Omega ~50\Omega$

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 $S$，将滑动变阻器的滑片 $P$向左移动，下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．电压表的示数不变，电流表 $A_1$的示数变小

B．电压表的示数变大，电流表 $A_1$的示数变大

C．电流表 $A_1$的示数和电流表 $A_2$的示数同时变小

D．电流表 $A_1$的示数和电流表 $A_2$的示数同时变大

如图所示，电源电压不变。闭合开关，灯泡正常发光，电压表和电流表均正常。滑动变阻器的滑片从中点向右移动的过程中，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．灯泡的亮度变暗

B．电压表 $V$与电流表 $A_1$示数的乘积变小

C．电压表 $V$与电流表 $A_2$示数的比值变小

D．电流表 $A_1$与电流表 $A_2$示数之差不变

如图所示为小明家不久前刚刚购买的电压力锅，关于它的相关数据估计较为合理的是 $($　　 $)$

A．锅体的直径约为 $30\mathit{cm}$B．锅体的总质量约为 $10\mathit{kg}$

C．锅内温度可高于 ${100}^{°}\text{C}$D．正常工作电流约为 $5A$

据报道，今年4月，天文学家观测到了一颗距离太阳约39光年的矮恒星、他们进一步用“凌星法”发现了它的一颗行星，精确测定了这颗行星的体积（为地球的2.75倍）、质量（为地球的6.6倍），并推测它是目前发现外星生命的最佳选择。可以推断，该行星 $($　　 $)$

A．能够用望远镜直接观察到

B．接受太阳光所需时间约39年

C．密度为地球的2.4倍

D．绕矮恒星运转时机械能不守恒

某同学在家庭实验室里，将甲、乙图中的装置连接成了如图所示的通路，其中两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使甲图中的线圈在磁场中摆动，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．乙图中的线圈有电流通过，也会随着运动起来

B．乙图类似于发电机，其原理是电磁感应

C．甲图类似于电动机，其原理是磁场对电流有力的作用

D．甲图中的线圈在运动过程中将机械能转化为电能

某物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻 $R$的阻值。电源电压恒定，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，把每次实验中得到 $V$表和 $A$表示数描点在 $U-I$图象中，然后连接这些点得到如图乙所示的 $U-I$图象，则由图可知 $($　　 $)$

A．电阻 $R$的阻值为 $10\Omega$

B．当 $V$表示数为 $2V$时， $R$消耗的电功率为 $0.4W$

C．若将 $R$均匀拉长后，再重新进行实验，则描出的图线应该在 $U-I$图象中的Ⅰ区

D．滑片 $P$左移，电路总功率变小

利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物 $G$提升了相同的高度，所用的拉力分别为 $F_{甲}$、 $F_{乙}$，拉力做的功分别为 $W_{甲}$、 $W_{乙}$，拉力的功率分别为 $P_{甲}$、 $P_{乙}$，机械效率分别是 ${\eta }_{甲}$、 ${\eta }_{乙}$（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是 $($　　 $)$

A． $F_{甲}<F_{乙}$　　　 ${\eta }_{甲}={\eta }_{乙}$B． $F_{甲}>F_{乙}$　    ${\eta }_{甲}>{\eta }_{乙}$

C． $W_{甲}>W_{乙}$     $P_{甲}>P_{乙}$D． $W_{甲}=W_{乙}$      $P_{甲}=P_{乙}$

如图所示是学习物理过程中的一些演示实验的插图。下列关于这些实验插图的说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．图甲中闹钟传出的声音越来越小，说明声音传播需要介质

B．图乙中手指感觉不同，说明压力作用效果与受力面积有关

C．图丙中与毛皮摩擦过的塑料梳子吸引纸屑，说明它带了电

D．图丁中铁屑规则的分布，说明磁体周围的空间存在磁感线

如图所示，用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组，分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度，不计绳重和摩擦，则 $($　　 $)$

A．甲、乙的拉力之比是 $3:2$

B．甲、乙绳的自由端速度之比是 $1:1$

C．甲、乙拉力的功率之比是 $3:2$

D．甲、乙的机械效率之比是 $1:1$

小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。第一次提升的重物 $A$的重力为 $G_A$，加在绳子自由端的拉力为 $F_1$．重物上升的速度为 $v_1$，运动时间为 $t_1$；第二次提升的重物 $B$的重力为 $G_B$，加在绳子自由端的拉力为 $F_2$．重物上升的速度为 $v_2$，运动时间为 $t_2$．已知 $F_1:G_A=5:8$， $G_B:G_A=3:2$， $v_1:v_2=2:1$， $t_1:t_2=2:3$．动滑轮的重力不能忽略。不计绳重与摩擦的影响。下列对两个过程的分析中，正确的是 $($　　 $)$

A．拉力之比为 $F_1:F_2=7:8$

B．拉力的功率之比为 $P_1:P_2=10:7$

C．机械效率之比 ${\eta }_1:{\eta }_2=14:15$

D．额外功之比 $W_1:W_2=2:3$

如图所示，在拉力 $F$ 作用下，一个重 $600N$ 的物体以 $0.1m/s$ 的速度沿水平地面向右匀速直线运动了 $10s$ ，已知滑轮组的机械效率为 $80\%$ ，在此过程中拉力 $F$ 做了 $150J$ 的功，则下列说法中正确的是 $($ 　　 $)$

A．	拉力 $F$ 的大小为 $150N$
B．	拉力 $F$ 的大小为 $50N$
C．	物体与地面间的滑动摩擦力为 $120N$
D．	物体与地面间的滑动摩擦力为 $480N$

如图甲所示的电路，电源电压 $U=10V$（恒定不变）， $R_2=8\Omega$，闭合开关 $S$后， $V_2$表的示数为 $7V$，把甲电路中的两个电压表换成两个电流表，如图乙所示，闭合开关 $S$后， $A_1$表的示数为 $1.75A$，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．甲电路中 $V_1$表的示数为 $5V$

B．乙电路中 $A_2$表的示数为 $2.25A$

C．甲电路消耗的总功率为 $2.5W$

D．乙电路中 $R_1$消耗的功率为 $10W$

如图所示，动滑轮下面挂着重为 $5.4N$的物体，现用 $2.4N$的拉力，把物体匀速提升 $10\mathit{cm}$，不计一切摩擦和绳重，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．动滑轮的重力为 $3N$

B．拉力所做功为 $0.24J$

C．滑轮组机械效率为 $75\%$

D．若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，则其机械效率将增大