图所示的装置中,若物体G重80N,弹簧秤示数为4N,则物体匀速前进时所受阻力为__________N,拉力F为__________N,若物体以10㎝/s的速度匀速前进4s,则拉力所做功率为___________W.(不计摩擦及绳重)
将重物从长2m、高0.5m的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的有用功是 J,物体受到的摩擦力等于 N.
如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜。当手电简先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于________位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向________ (填“左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到________ (填“正立”或“倒立”)放大的实像
龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器,开口向上放入水中,有1/3的体积露出水面;如在筒内装入100cm3的某种液体后,金属筒的11/12的体积没入到水中;已知。则金属筒的容积是 m3(筒壁厚度不计),装入金属筒内液体的密度是 ,其质量是 克。
小明了解到:老花眼镜的度数等于它的焦距(用m做单位)的倒数乘以100.他想通过测量爷爷的老花镜的焦距,算出眼镜的度数.他应该让老花镜 _______ 太阳光放置,纸在老花镜下面来回移动,直到纸上得到一个最小的光斑.此光斑距老花镜25cm,则老花镜镜片的度数是______ 度.若用该老花镜距蜡烛20cm观察,看到的是蜡烛 _______、______ 的像.
如图所示,电阻R1、R2、R3的连接方法是(填“串联”或“并联”),电流表A1是测量__________的电流。电流表A2是测量__________的电流。
如图所示,电阻R1=2Ω,某同学在实验中只记录了三只电表的读数,但漏记了这些数据所对应的单位.记下的一组数据是1、2、3(电流单位是A,电压单位是V),则这位同学所用的电源的电压是 V,R2消耗的电功率为 W。
如图甲所示是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如下表所示.
额定电压 |
额定加热功率 |
指示功率 |
袋内充水 |
自动断电温度 |
220V |
500W |
≤0.2W |
1kg |
65℃ |
(1)由题意可知,红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要 (选填“大”或“小”)得多;
(2)为了使用电热水袋更加安全,有的电热水袋里使用双重温控开关保护,也就是把两个温控开关 (选填“串联”或“并联”)起来使用;
(3)当热水袋原来的温度是15℃时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,则此过程中水吸收的热量是 J,电热水袋的发热效率为 .[c水=4.2×103J/(kg•℃)].
2010年世博会期间,上海黄浦江上出现由我国设计和制造的太阳能游船,如图所示。高高扬起的风帆由太阳能电池板拼装而成。太阳能电池板的面积为50 m2。该船是国内第一艘采用太阳能、锂电池及柴油机组多种能源混合供电的船舶,在不同的日照情况下,船体行驶所使用的动力可通过计算机在太阳能和柴油机组间进行自动调配,节省电力和减排均达到30%以上,最高可100%使用太阳能。
(1)如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江,它所受到的浮力________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
(2)当该船完全使用太阳能在水中行驶时,其中的能量转化情况是( )
A.电能→ 太阳能→机械能 | B.太阳能→电能→机械能 |
C.化学能→ 太阳能→机械能 | D.太阳能→内能→机械能 |
(3)如果太阳光照射到太阳能电池板时的辐射功率为2000J/(s·m2)(每秒钟辐射在每平方米上的光能为2000J),太阳能电池光电转换效率为50%,则该船每分钟获得___________J的电能。
(4)为响应节能减排、低碳的倡导,小雨将家中的一台额定电压为220V ,制冷额定功率为1000W 的空调,温度设定从原来24℃ 改为28℃ ,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:
①这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(计算结果保留一位小数)
②这台空调一个月(按30 天计算)可节约电能多少kW·h ?
③若某边远山区的“希望小学”,每间教室仅有两盏“220V 40W ”电灯,那么小雨家中的这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时?
(5)国际专门研究全球变暖现象的众多科学家的研究成果表明:如果人们不做任何决定性的改变,让环境照过去几十年的速度恶化下去的话,十年之后,再怎么努力也不能挽回。现在努力还有救。我们拯救地球,只剩下10年时间!而你,正是可以阻止这一灾难发生的其中一员,因此,现在就请你从物理学的角度,提出一条保护地球环境的合理化建议: 。
按照我国道路交通法的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”。小明在科技活动中设计了一个实验电路,如图所示,用模拟十字路口的红绿灯控制。请你认证分析后填空;
(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时,有 个灯发光,发光灯的连接采用的是 方式。
(2)当开关接通位置“3”时,允许 方向的车辆通行(选填“东西”或“南北”);
(3)你认为小明的设计是否可行 (选填“可行”或“不可行”);
(4)联系实际,对设计方案提出一条改进性建议 。
在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好。
(1)请写出发生上述现象的两个常见原因:
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两根阻值分别为R1=60Ω和R2=90Ω的电热丝,将它们串联后接在家庭电路上,经过25min产生热量Q。如果将这两根电热丝改为并联,仍接在家庭电路上,两电热丝并联后的总电阻
R= Ω,经过 min可产生同样的热量Q。