下列四幅图对应的说法正确的是
| A．图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，该磁场消失 |
| B．图乙：电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强 |
| C．图丙：改变电流方向并对调磁体的N、S极，导体摆动方向发生改变 |
| D．图丁：闭合开关后，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流 |
小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是
| A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 |
| B．电源电压太低 |
| C．线圈刚好处于平衡位置 |
| D．线圈中的电流太小 |
小红对如图所示的两个探究实验进行比较后有了以下几点认识，其中正确的是（）
| A．甲实验是发电机的原理，乙实验是电动机的原理 |
| B．甲实验是用来探究磁场对电流的作用的实验装置，乙实验是用来探究磁能否生电的实验装置 |
| C．实验时，甲中导体ab相当于电路中的电源，乙中导体ab相当于电路中的用电器 |
| D．甲实验中机械能转化为电能，乙实验中电能转化为机械能 |
早上，一杯香浓的豆浆可以让我们精力充沛．电动豆浆机在工作过程中，转动的叶轮将豆子打磨研碎，加热体将豆浆加热至煮熟．下面说法中正确的是（）
| A．通电后叶轮转动，电动机将机械能转化为电能 |
| B．从开始加热到豆浆煮熟的过程中，豆浆的内能不变 |
| C．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动 |
| D．喝刚刚煮好的豆浆时，在它表面吹气可以加快豆浆的蒸发，使它凉得快些 |
在如图所示的几个实验，下列表达正确的是（）
| A．图（a）研究电磁铁中磁性强弱与电流大小的关系 |
| B．图（b）研究电磁感应现象 |
| C．图（c）研究磁场对电流的作用 |
| D．图（d）研究电流的磁场 |
在如图所示的几个实验，下列表达正确的是（）
| A．图（a）研究电磁铁中磁性强弱与电流大小的关系 |
| B．图（b）研究电磁感应现象 |
| C．图（c）研究磁场对电流的作用 |
| D．图（d）研究电流的磁场 |
对使用以下实验装置所研究物理问题的描述，正确的是（）
| A．用来演示磁场对通电导线的作用 |
| B．用来演示电磁感应现象 |
| C．用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系 |
| D．用来演示导线周围存在的磁场 |
对下列四幅图的理解不正确的是（）
| A．如图通电导体周围存在磁场 |
| B．如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机 |
| C．如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流 |
| D．如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关 |
对下列四幅图的理解不正确的是（）
| A．如图通电导体周围存在磁场 |
| B．如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机 |
| C．如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流 |
| D．如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关 |
对下列四幅图的理解不正确的是（）
| A．如图通电导体周围存在磁场 |
| B．如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机 |
| C．如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流 |
| D．如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关 |
对下列四幅图的理解不正确的是（）
| A．如图通电导体周围存在磁场 |
| B．如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机 |
| C．如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流 |
| D．如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关 |
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