初中物理实用电动机的构造、特点和应用试题

如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。下列方法中可行的是

A．只改变电流大小

B．只改变电流方向

C．对换磁极同时改变电流方向

D．换用磁性更强的磁铁现要线圈逆时针转动.

如图所示，弹簧测力计下端用细线悬挂重为3N的金属框，其正下方有一磁场区域（图中“×”表示垂直于纸面向里的磁感线）．现使金属框从某一高度竖直匀速下降，发现当金属框刚进入磁场到完全进入磁场的过程中（金属框始终匀速），弹簧测力计的示数小于3N．若将磁感线的方向改为垂直于纸面向外，请判断：重复上述操作，在金属框匀速进入磁场的过程中，弹簧测力计的示数是大于3N还是小于3N？并说明你的理由．

如图所示的装置中，当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起米．关于这一现象的说法．正确的是

A．此现象说明磁可以生电

B．导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关

C．发电机是利用这一现象来工作的

D．在该现象中，机械能转化为电能能

如图所示用电设备中，内部结构不含电动机的是（　　）

A．	电吹风	B．	洗衣机
C．	电动自行车	D．	电热水壶

下列知识结构中，正确的是: （）

对甲、乙两图所示的实验，下列说法正确的是（）

A．甲实验可以研究电动机的工作原理

B．乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况

C．甲实验的过程中，电能转化为机械能

D．乙实验的过程中，机械能转化为电能

如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（）

A．可用来研究电磁感应现象

B．可用来说明电动机原理

C．可用来说明发电机原理

D．可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（）

A．图a可用来演示电磁感应现象

B．图b可用来演示电流的磁效应

C．图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系

D．图d可用来演示发电机的工作原理

图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是( )

A．图甲实验是研究同种电荷相互排斥

B．图乙实验是研究通电导线周围存在磁场

C．图丙实验是研究电磁感应现象

D．图丁实验是研究电动机的原理

如图所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能说明电动机工作原理的是（）

为缓解城市交通压力，近几年成都大力发展有轨交通，几条地铁线路已经开通运行，同时又在积极投建有轨电车，以取代部分用柴油机作动力的公交车。关于电车和柴油车，下列说法不正确的是 $($　　 $)$

A．电车电动机工作时利用了磁场对电流的作用

B．电车电动机能够将电能全部转化为机械能

C．一般情况下，电车电动机的效率比柴油机的效率高

D．电车对环境的污染比柴油车对环境的污染小

如图所示的用电器中，利用电动机工作的是（　　）

A．	电扇	B．	电灯
C．	电热水壶	D．	电饭锅

小华学了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲、乙两个装置．

（1）为了探究电磁感应现象，小华应选用 装置进行实验．
（2）小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让直线ab静止在磁场中；②让导线ab在磁场中左右运动；③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动．其中能使电流表指针发生偏转的是 ．（填序号）
（3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向左运动，你采取的措施是 ；在这个实验中，电能转化为 能．

如图所示为“安装直流电动机模型”实验的电路图．实验时，闭合开关S线圈转动，再将滑动变阻器滑片P向左移动，电动机转速将变______________；若开关S闭合后线圈不转，则他应该检查：

（1）线圈中是否有断路；
（2）磁体是否还具有磁性；
（3）电刷与_______的摩擦是否太大及轴与轴架的摩擦是否太大等．

如下图所示四个实验现象中，揭示了洗衣机工作原理的是