初中物理电磁铁的其他应用选择题

某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性．为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（　　）

A．将滑片向左端滑动	B．将滑片向右端滑动
C．减少铁钉上所绕线圈的匝数	D．去掉一节干电池

如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布等），让小车从同一高度滑下后，通过观察小车在粗糙程度不同的平面上运动距离的远近，就可知道阻力对物体运动的影响．这种研究问题的方法称为“转换法”，探究下列问题的过程中没有用到这种方法的是（）

A．研究两个用电器组成的电路中，引入总电阻

B．探究电流产生的热量多少与电阻间的关系

C．探究物体的动能与哪些因素有关

D．探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关

如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　）

A．S、N、S、S

B．N、N、S、N

C．S、S、N、N

D．N、S、N、N

巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，S断开，A₂有示数，电源电压恒定，则（）

A．S闭合时，A2示数减小

B．S闭合时，A2示数不变

C．A1示数减小时，A2示数不变

D．A1示数增大时，A2示数增大

电风扇通电时扇叶会飞速转动，下列各图与之工作原理相同的是（）

开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极

D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极

如图所示，不是通过比较得出结论的是

A．探究滑动摩擦力与压力的关系	B．判断通电螺线管的磁极
C．探究物质的吸热能力	D．探究两种电荷的相互作用

如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（）

A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥

B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场

C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱

D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光

下列四幅图中小磁针北极指向正确的是

如图所示的作图中，错误的是

下列各图与图示说明相符的是

A．小磁针静止时指向	B．光透过均匀玻璃砖
C．该滑轮组最省力绕法	D．家庭电路电灯接法

下列关于磁现象说法中正确的是

A．磁感线越密集的地方磁场越弱

B．发电机是利用电磁感应原理工作的

C．地磁场的N极在地球的北极附近

D．电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制

下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是

如右图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是

A．电磁铁磁性逐渐增强	B．电磁铁左端为S极
C．电磁铁周围不产生磁场	D．条形磁铁与电磁铁相互吸引

如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（ ）

A．图a可用来演示电磁感应现象

B．图b可用来演示电流的磁效应

C．图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系

D．图d可用来演示发电机的工作原理