初中物理

对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

A.甲图表明:磁场能产生电流
B.乙图表明:闭合开关,小磁针N极向左偏转
C.丙图表明:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁图表明:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
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.如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为_____极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将____ ____(填“伸长”或“缩短”);如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是______________现象.

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通电螺线管附近小磁针静止时,N极指向如图所示,则螺线管的A端是       极,电源的D端是        极.

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通电螺线管附近小磁针静止时,N极指向如图所示,则螺线管的A端是       极,电源的D端是        极.

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如图所示,开关闭合时小磁针静止时的位置如图所示,请以笔代线画出螺线管线圈的绕法,并标出电源的正、负极以及电流表的正、负接线柱。

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请你在下图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线方向。

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法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是                (   )

A.电磁铁右端为N极
B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

选择理由:                                                                  
                                                                            

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法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是                (   )

A.电磁铁右端为N极
B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

选择理由:                                                                  
                                                                            

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如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管旁的小磁针顺时针方向转动,则通电螺线管的a端为 ___________极,电源的d端为_________极,当图中滑动片向左滑动时,小磁针受到的磁场对它的作用力       (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
                                                        

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根据磁感线的方向和小磁针的指向判断,下列四幅图中错误的是

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如图所示,请分别标出通电螺旋管和小磁针的N、S极、

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根据题意作图(共6分)
(1)平面镜前有一个三角形物体ABC,请作出它在平面镜中所成的像.
(2)在图中画出小锤所受阻力F2以及阻力F2的力臂和动力F1的力臂、
(3)请标出图中通电螺线管的NS极和导线中
 

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(1)根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极。

(2)请在图中,标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。

(3)根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,把图的实物连接成电路。

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对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

A.甲图表明:磁场能产生电流
B.乙图表明:闭合开关,小磁针N极向左偏转
C.丙图表明:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁图表明:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
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(1)根据平面镜成像特点,在图12中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。
(2)如图13所示,根据通电螺线管的磁感线方向,标出电源的a端极性和小磁针静止时的b端的磁极。
(3)如图14所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出阻力F2的方向以及F1的力臂l1

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初中物理安培定则及其应用试题