初中物理磁极间的相互作用选择题

小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是

A．电源的右端为正极

B．通电螺线管的左端为S极

C．小磁针一直保持静止

D．小磁针N极向右转动

如图所示，根据磁感线的方向，可以判断（　　）

A．	a为电源的正极，b为小磁针的S极	B．	a为电源的正极，b为小磁针的N极
C．	a为电源的负极，b为小磁针的S极	D．	a为电源的负极，b为小磁针的N极

小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是

A．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

B．要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动

C．线圈B匝数多，所以线圈B中的电流小于线圈A中的电流

D．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

关于电磁现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．磁悬浮列车能够悬浮是利用磁极之间的相互作用

B．磁感应线是磁场中真实存在的曲线

C．导体在磁场中做切割磁感线运动一定有电流产生

D．发电机是根据奥斯特实验原理制成的

在光滑的水平面上放着甲、乙两辆同样的小车，甲车上放着一个通电螺线管，乙车上放着一块相同质量的条形磁铁，让小车相距一定距离，然后同时放开小车，如图所示，则下列说法中正确的是

A．甲车不动，乙车向甲车方向运动

B．乙车不动，甲车向乙车有向运动

C．甲、乙两车同时反向运动

D．甲、乙两车同时相向运动

下列实验装置与探究内容不相符的是 $($　　 $)$

A．探究磁极间相互作用规律

B．探究磁性强弱与电流大小的关系

C．探究通电直导线周围存在磁场

D．探究产生感应电流的条件

如图所示，条形磁铁位于水平桌面上，电磁铁位于水平位置且右端固定在墙上，当电磁铁电路中，滑动变阻器的滑片P向左端逐渐移动时，条形磁铁仍保持静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小分别是(    )

A．方向向左，逐渐增大	B．方向向右，逐渐增大
C．方向向左，逐渐减小	D．方向向右，逐渐减小

如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关 $S$，下列判断正确的是 $($　　 $)$

A．小车受到电磁铁斥力作用，向右运动

B．小车受到电磁铁引力作用，向左运动

C．只将滑片 $P$向右移动，电磁铁磁性增强

D．只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱

如图所示，闭合电磁铁开关 $S$ ，条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．	条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力
B．	条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力
C．	将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变
D．	若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大

如图所示，电磁铁的右下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向左做匀速直线运动，在铁块从电磁铁的右下方运动到正下方的过程中，滑片P逐渐向a端滑动，下列判断正确的是（　　）

A．	电磁铁的磁性逐渐减弱
B．	电磁铁的上端为S极
C．	铁块对地面的压强逐渐变大
D．	弹簧测力计的示数逐渐变大

如图所示，开关闭合后，小磁针 $N$极 $($　　 $)$

A．指示方向不变B．向左旋转 $90°$C．旋转 $180°$D．向右旋转 $90°$

如图所示，电磁铁上方附近有一点 $A$，小磁针置于电磁铁的右方附近。闭合开关 $S$，下列判断正确的是 $($　　 $)$

A．电磁铁的左端为 $N$极

B．电磁铁上方 $A$点的磁场方向向右

C．小磁针静止后，其 $N$极的指向向右

D．向左移动滑片 $P$，电磁铁的磁性减弱

小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是 $($　　 $)$

A．条形磁体能够吸引小铁钉

B．同名磁极相互吸引

C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方

D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了

关于磁现象，下列说法中正确的是（　　）

A．同名磁极相吸引

B．铝片能被磁化

C．磁感线是真实地存在于磁体周围的曲线

D．地磁场的北极在地理南极附近

如图所示，小磁针的指向正确的是