放映幻灯时，要想使银幕上出现大的“F”字母，幻灯片正确的放法应该是（ ）
A. B. C. D.
如图所示在“探究﹣﹣凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距为15cm
（1）实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是 ．
（2）如图，光屏应在 区域前后移动，才能得到清晰、倒立、 （选填“放大”或“缩小”的实像，根据这一原理人们制成了 ．
（3）若将蜡烛向左移动，则若想接收到清晰的像，需要将光屏向 移动，此时像的大小将 （选填“增大”、“减小”、“不变”）.
（4）在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向
（选填“左”或“右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像．
研究凸透镜成像的实验中
（1）光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛， 应放在其它两种器材之间；为了使烛焰的像成在光屏的中央，要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心 。
（2）当光屏上得到一个清晰，缩小的实像时，蜡烛的位置应在透镜的 ；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向 方向移动。像的大小是逐渐变 ；如无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像，说明蜡烛处在 的范围了。
（3）利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像，若此时用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像（ ）
| A．上半部分没有了 | B．下半部分没有了 | C．像缩小了 | D．像变暗了 |
小明拍完毕业照合影后，想拍一张单身照，摄影师应采取的方法是（ ）
| A．使照相机靠近他，同时镜头往后缩，离胶片近一些 |
| B．使照相机靠近他，同时镜头向前伸，离胶片远一些 |
| C．使照相机远离他，同时镜头往后缩，离胶片近一些 |
| D．使照相机远离他，同时镜头往前伸，离胶片远一些 |
小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图12所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
（1）在a、b、c、d、e这五个点中，把烛焰放在
① 点上，可以成正立、放大的虚像。
② 点上，所成的像最小。
③ 、 点上是属于照相机原理。
④ 、 点上是属于投影仪原理。
（2）小宇做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中的哪一个？（ ）
学过透镜知识后，小明实验小组在光学实验室（暗室）想对学过的知识进行深入研究，可用的器材有：光源S（视为点光源）、圆形凸透镜（直径为D）、光具座、光屏（足够大）。经讨论他们决定先从測凸透镜的焦距开始。
（1）在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O′。
（2）将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和 ′ 在同一水平直线上。
（3）固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑 ，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距，此时各器材在光具座上的位置如图甲所示，该凸透镜的焦距为 cm。
（4）为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变，则测出的焦距准确。若向右移动光屏，光斑变大，说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值 。
（5）在移动光屏的过程中，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，他猜想可能是凸透镜的边框造成的，于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上，进行实验验证，发现暗环仍然存在。你认为暗环是如何形成的？ 。若光源S在左焦点上，光屏在右焦点处，如图乙所示，请你算出此时暗环的面积等于 。
小明在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）正确安装调节好实验装置后．小明开始实验．图乙是他某次的实验情景．此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的 就是利用这一原理制成的．
（2）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像 ．（选填“完整”或“不完整”）
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到淸晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现， （选填“近视'或“远视'）眼就是利用这种透镜矫正的．
（4）实验过程中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向 ，（选填“上”或“下”）移动．
在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 cm。
（2）实验前，应调节凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在 ，同时注意将 （填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间。
（3）小明经调节在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向 （选填“上”或“下”）调。
（4）调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向 移动（填“左”或“右”），这次成的是 立、 的实像。（选填“正”、“倒”，“放大”、“缩小”、“等大”）
（5）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧A、B、C、D四个位置中的__________位置。
（6）再把蜡烛移到D点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的 像，要想看到这个像，小芳观察的方法应是： 。
如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下： 
A B C D E
 |
2F F F 2F
①把蜡烛放在 点，屏上出现的像最大；像是 。（正立/倒立）
②把蜡烛放在 点，屏上出现的像最小；像是 。（正立/倒立）
③把蜡烛放在 点，透镜不成像；
④把蜡烛放在 点，透镜成的是虚像；像是 。（正立/倒立）
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐 （填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐 （填“变大”或“变小”）。
用普通望远镜观察远处物体时，突然有一只小飞虫飞到物镜上，则 （ ）
| A．视野中出现了一只大飞虫 |
| B．视野中出现了一只小飞虫 |
| C．视野中出现了一个大黑点 |
| D．视野中不会出现飞虫或黑点 |
测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若要使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头间的距离为 （ ）
| A．100 mm以外 | B．50 mm以内 | C．略大于50 mm | D．恰为50 mm |
物体从距凸透镜12 cm处移到距凸透镜20 cm处，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知此凸透镜的焦距可能是（ ）
| A．10 cm | B．20 cm | C．12 cm | D．以上都不对 |
小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像，其原因可能是
| A．烛焰、光屏的中心不在凸透镜的主光轴上 | B．物距小于凸透镜的一倍焦距 |
| C．蜡烛在凸透镜的两倍焦距处 | D．蜡烛在凸透镜的焦点上 |
（2）探究时，小强依次改变蜡烛的位置，移动光屏找到清晰的像，记录了下表所示的数据。
由上表可知，凸透镜的焦距是________cm。第3次实验中，在光屏上可得到 像。实验进行一段时间后蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍在光屏中心，应将光屏向 移动。
（3）如图所示，当光屏上出现烛焰清晰的像时，如果去掉光屏，眼睛在A 处_______（选填“能”或“不能”） 看到这个像。
请在图中画出物体AB的像A′B′的大概位置。注：要能正确反映像的大小、正倒和虚实，但不需要画光路图。
图中的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）
| A．②① | B．③① | C．②④ | D．③④ |
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