小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是( )
A.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜 |
B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜 |
C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜 |
D.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜 |
正午时,太阳光直射在水平地面,取一圆形薄透镜正对阳光,在距透镜15cm的地面上得到一个光斑,其直径是透镜直径的一半,若将透镜向上移动少许,光斑变大。透镜的焦距是( )
A.5cm | B.10cm | C.15cm | D.30cm |
在做凸透镜成像实验时,把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是( )
A.像逐渐变小,像距逐渐变小 |
B.像逐渐变小,像距逐渐变大 |
C.像逐渐变大,像距逐渐变大 |
D.像逐渐变大,像距逐渐变小 |
小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是( )
A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜 |
B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜 |
C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜 |
D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜 |
如图是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图,正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择:
A.焦距为4cm的凸透镜 | B.焦距为8cm的凸透镜 |
C.焦距为10cm的凸透镜 | D.焦距为12cm的凸透镜 |
在探究近视眼视力矫正问题时用图10-1的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图10-2中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正的目的的是( )
下图所示的四幅图,表示近视眼成像情况和近视眼矫正后成像情况的图分别是( )
A.图甲和图丙 | B.图乙和图丙 | C.图甲和图丁 | D.图乙和图丁 |
在探究"凸透镜成像的规律"的实验中,光具座上各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像,则下列说法正确的是( )
A. |
若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像,且像逐渐变大 |
B. |
若保持凸透镜位置不变,将蜡烛放在刻度线45cm处,适当移动光屏,也能在光屏上得到一个清晰的像 |
C. |
若在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜,则光屏应靠近凸透镜才能得到清晰的像 |
D. |
图中此时成像原理与显微镜物镜的成像原理相同 |
在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10cm,当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时,烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离为( )
A.大于20cm | B.等于20cm |
C.大于10cm且小于20cm | D.小于10cm |
“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球( )
A.相当于一个凹透镜 | B.相当于一个凸透镜 |
C.相当于一个平面镜 | D.所成王亚平的像是虚像 |
2012年12月13日,“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过,按照从左到右的次序,探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变).对此过程,下列说法中正确的是( )
A.小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变小 |
B.小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变大 |
C.小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变小 |
D.小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变大 |
如图所示,是“研究凸透镜成像”的实验原理图.下列哪种光学器械是利用将物体置于a去工作的( )
A.照相机 | B.幻灯机 |
C.投影仪 | D.放大镜 |
测绘人员绘制地图时,需要在空中的飞机上向地面照相,称为航空摄影,若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm,则底片到镜头的距离为( )
A.100mm之外 | B.略小于50mm | C.略大于50mm | D.等于50mm |
如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验,当烛焰距凸透镜30cm时,重新调节光屏的位置,可以在光屏上得到
A.正立放大的虚像 | B.倒立等大的实像 |
C.倒立放大的实像 | D.倒立缩小的实像 |