初中物理光的折射规律的应用试题

如图所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和折射光线，并标出入射角。

在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中：

（1）如图甲，小明将一束激光射至 $P$点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将　　（向左移动 $/$向右移动 $/$不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向　　（会 $/$不会）发生偏折。实验中光在空气中的传播路径并不清晰，为解决此问题，他在水面上方喷了一些　　。

（2）如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否　　。如图丙，他将光沿着 $\mathit{AO}$方向射向水面上的 $O$点，光在水中沿着 $\mathit{OB}$方向射出，调整激光笔使入射光逐步偏向法线，折射光也逐步偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之　　（增大 $/$减小 $/$不变）。当光沿着 $\mathit{NO}$方向射入时会沿 $\mathit{ON}\text{'}$方向射出，此时折射角为　　度。

如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

下列关于光现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．红外线能在真空中传播

B．虚像既能呈现在光屏上也能被人眼观察到

C．物体远离平面镜时，它在镜中的像将变小

D．在岸边看水的深度比实际深度浅，是由光的反射引起的

小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

如图是游客在公园观赏金鱼的场景。游客能看到水中的金鱼是因为眼睛接收到了金鱼反射出来的光。金鱼反射出来的光进入人眼的路径是 $($ 　　 $)$

A．		B．
C．		D．

如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端 $A$点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的 $B$点和 $C$点能先后被你看到。

（1）你所看到的水中硬币是一个变　　的虚像。

（2）图中画出了刚看到 $C$点时光的传播示意图，入射角是 ${\alpha }_c$；如果刚看到 $B$点时的入射角是 ${\alpha }_B$，则 ${\alpha }_B$　　 ${\alpha }_c$。

如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图， $\angle \mathit{AOS}=60°$。图中的入射光线是　　；反射角大小是　　；折射光线在　　（填“水”或“空气” $)$中。

下列关于物理概念的说法正确的是 $($　　 $)$

A．电荷的定向移动形成电流

B．光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角

C．物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反

D．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高

同学们学习了“光的折射”后，知道了光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角，入射角增大，折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时，折射角与入射角大小是否成正比呢？

【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。

【实验探究】同学们测得了四组实验数据。

第2次实验如图所示，请将实验数据填入表格中。

实验序号	1	2	3	4
入射角	$20°$	$40°$	$60°$	$80°$
折射角	$13°$	$25°$	$35°$	$41°$

【实验结论】折射角与入射角大小　　（选填“成正比”或“不成正比” $)$。

【评价与交流】根据实验数据，还可以得出的结论是　　。

有经验的渔民都知道：只有瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。对此做法解释正确的光路图是（　　）

A．		B．
C．		D．

岸上的人看到水中小鱼的光路图是 $($ 　　 $)$

A．		B．
C．		D．

光在同一种均匀介质中是沿　　传播的；一束光从空气斜射入水中，传播方向　　（选填“改变”或“不改变”）。

下列有关光的反射和折射的说法正确的是（　　）

A．	海市蜃楼是由于光的折射形成的
B．	光从空气斜射向平静的水面，反射角等于入射角，但折射角大于入射角
C．	在视野不开阔的弯道口设立的反光镜是凸透镜
D．	不论是反射现象，还是折射现象，光路都是不可逆的

用如图甲所示的装置探究光的折射规律时，小晖用激光笔将光从空气斜射入水中，他在光屏上记录下如图乙所示的三条光线，为了便于研究，他还需要再画两条线，请你帮他完成。