如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜M,桌面上的小球按图示方向滚动.要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为( )
|
A. |
90° |
B. |
60° |
C. |
45° |
D. |
30° |
如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ;
(2)记录 ;
(3)量出 的距离.
除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是 .
步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是 .
图是探究平面镜成像特点的实验装置图。
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一, 两支外形相同的蜡烛A和B。还缺少的器材是 。选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的 。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前” 或“后”)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是 ,(选填“控制变量法” 或“等效替代法”)。
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是 像。
(4)当蜡烛A像玻璃板靠近,蜡烛A的像 (选填“变大”、“ 不便”或“变小”)。
如图所示,A是人眼的位置,S′是人眼睛在平面镜B前看到的烛焰像上的一点.请在图中作出像点S′对应的发光点S,并画出人眼看到像点S′的光路图(画一条入射光线和反射光线即可).
如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。用此实验可以研究:
①像与物到平面镜距离的关系;②像与物大小的关系;③平面镜成的是虚像还是实像。
⑴用玻璃板代替平面镜的好处是 。
⑵实验时小红在玻璃板的_______侧观察(选填“左”或“右”);
⑶选用直尺的作用是为了便于比较_________(选填“①”、“②”或“③”);
⑷选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________(选填“①”、“②”或“③”);
⑸实验时,发现蜡烛B不能与A的像完全重合的可能原因是 。
⑹在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。
一种涂有半透膜的平面镜,它对投射来的光既能透过又能反射.现有一电影摄制组在海边拍电影,当摄影机对准大海时,在摄影机与大海之间以45°角放一块半透膜的平面镜MN,且在此镜的两侧分别有一跑步的演员和一辆行驶着的汽车,如图所示.则拍摄成的电影放映时,银幕上( )
A.只有演员在海面上跑步 |
B.只有汽车在海面上行驶 |
C.演员在沙滩上跑步,汽车在海面上行驶 |
D.演员在海面上跑步,汽车在海面上行驶 |
有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以速度2m/s沿与镜面成60°角的方向向右匀速直线运动,如图所示,则光源S在镜中的像S′将( )
A.以速度4m/s沿SO直线方向向右平移 |
B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移 |
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移 |
D.在S上看到的像沿S′S方向以速度2m/s向S靠近 |
请按照要求画图:
(1)在甲图中,画出入射光线AO经平面镜后的反射光线;
(2)在乙图中,利用平面镜成像特点画出图中物体AB在平面镜中所成的像;
(3)在丙图中,画出BC的入射光线和AO的折射光线.
在 “研究平面镜成像特点” 的实验中(如图9):
(1)李洋同学用玻璃板取代平面镜是为了 ,在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是 ,
这是为了比较 。
(2)如果物体逐渐远离平面镜时,像
(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)实验中还需要用刻度尺比较 。如右图是该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?
(4)该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是 。
(5)如果在实验时,李洋无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与蜡烛的像重合,你认为可能的原因是 。
(6)后来,他又用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清棋子的像: .
小燕多次乘车了解到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像,干扰司机的实现,影响行车安全.为今后安全行车,小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究:
【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?
【进行猜想】猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关;
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关.
【进行实验,收集数据】
实验一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像,结果记入下表.
灯的功率/W |
物体和灯的距离/m |
像的明暗程度 |
5 |
1 |
暗 |
25 |
1 |
较暗 |
40 |
1 |
亮 |
实验二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”“暗”程度.结果记入下表.
灯的功率/W |
物体和灯的距离/m |
像的明暗程度 |
5 |
0.5 |
明 |
5 |
1.0 |
较明 |
5 |
1.5 |
暗 |
(1)小燕是用实验一来探究猜想 (选填“1”、“2”或“3”);
(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的 越小,物体所成的像越亮;
(3)你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与 有关(至少写一个因素),你说的因素在小燕上述两个实验中 已经 控制改变量(选填“没有”或“已经”);
(4)小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的 有关;
(5)请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议: .
按照题目要求作图:
(1)如图a所示,请作出点光源S被墙遮挡后在地面上形成的影子,用L表示影子长度;
(2)如图b所示,AB是物体,O为小孔,M为光屏,试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像A’B’;
(3)请作出图c中物体AB在平面镜中所成虚像A’B’.
(1)如图所示,A'B'是物体AB经平面镜所成的像,请在图中画出平面镜。
(2)如图所示,P为人眼位置,请在图中用作图方法,作出人眼所能看到的档板右侧墙壁的范围。
(3)如图所示,一束光线AO从玻璃中斜射到空气中,请在图中画出入射光线AO的折射光线并标出折射角(4)如图所示,SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。
如图所示为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化.
(1)A点与光屏在水中所成的像是 像(选填“虚”或“实”);
(2)A点与水面相距3m,则A与它在水中的像A′之间的距离为 m;
(3)若光斑B向右移动了1m,说明水位 (选填“上升”或“下降”)了 m.
如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,镜子从中裂成两半,并前后移动一段距离,则熊猫看到的像( )
A.不能成像 | B.成两个半像,合起后为完整的像 |
C.成一个像 | D.成两个完整的像 |