以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中正确的是 ( )
A.虚像不可以用光屏承接 | B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的 |
C.实像一定能用光屏承接 | D.实像可以是放大的,也可以是缩小的 |
小红和同学在探究平面镜成像的特点时,在水平桌面上用玻璃板、两支相同的蜡烛、白纸、刻度尺等器材探究平面镜成像的特点。
(1)用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是: ,玻璃板应该_____ ____放置在水平桌面上。
(2)小红经过仔细观察,通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个挨得很近的像,产生这种现象的原因是_____ ____。解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明 。
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与
物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。
。
(4)做完一次实验后,小红让蜡烛靠近平面镜重做实验,此时像的位置 平面镜(填“远离”或“靠近”),像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
如图所示为研究光的反射定律的实验装置,其中ON为法线,AO是入射光线,甲图中F屏上可以看到反射光线,而乙图中F屏上则看不到,这一现象说明:
__________________________________ 。(填反射定律的相关内容)
如图所示,小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放置,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察。在此实验中:
(1)两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系;
(2)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像。(选填“能”或“不能” )
如图所示,AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB经平面镜所成的像。
小兰身高1.65m,站在竖直放置的平面镜前3m处,她本人与镜中的像之间的距离是_____m。若小兰向镜面移动时,她在镜中的像的高度将 。(填“变大”、“变小”、“不变”)
.在探究“平面镜成像规律”时
(1) 用平面镜做实验(填“能”与“不能”)
(2)用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是: 。
如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测
玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ;
(2)记录 ;
(3)量出 的距离.除记录工具外,小明要完成上述实验必需使
用的仪器是 。步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是 .
小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。
(1)选用玻璃板的目的是 。
(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是A。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将 移动。
视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m.图所示,视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求,人与平面镜的距离应为
A.1m | B.1.5m | C.2m | D.3m |
在“研究平面镜成像的特点”实验中,小明他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验。请回答以下问题:
(1)此实验用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点,这是为了 。
(2) 在桌面上竖立一块作为玻璃板,实验时,要使玻璃板后的物体①与镜前相同物体②的像完全重合,这是为了_________________。
(3)移去蜡烛①,并在其位置上放一光屏,则光屏上 (选 填“能”或“不能”)接到蜡烛②的像。这说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像。