如图所示是观察平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合。这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的__________，同时还可以确定__________。
如图所示，汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利．汽车应用了许多物理知识，请你运用所学的物理知识解答下列问题：
(1)汽油机是汽车的“心脏”，汽油机的 冲程是将机械能转化为内能．
(2)小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的 像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方，不妨碍司机视线．
(3)有的轿车尾部安装一个“气流偏导器”，它是依据 的原理，当轿
车高速行驶时，能产生较大的抓地力．
(4)汽车发动机是用水作冷却剂的，这是利用了水的 的性质；冬天，小明的父亲开车行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的 (填“冷”或“热”)风．
.图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了___________可使气体液化；图乙是用来探究_______________________的实验装置．
（1）绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知三桥下涪江水深为2m，桥上一彩灯距水面12m，则该彩灯的“倒影”距水面 m；若涪江水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应的“倒影”相距 m.
物体与平面镜平行放置，若物体距镜面1.5m，该物体长0.8m，则像距物体_________m， 像长为_________m。当物体远离平面镜，它的像的大小 （变大、变小、不变）。
如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点时，实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B，一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。
⑴点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，如图甲直到B与A在玻璃后成的像______________
时，B的位置即为A的像所在的位置。
⑵直尺的作用是便于比较物与像____________的关系；两段蜡烛等长是为了比较物与
像____________的关系。
⑶若将点燃的蜡烛A远离玻璃一段距离，它在玻璃中成的像大小将____________（选
填“变大”、“变小”或“不变”）
⑷若点燃的蜡烛在玻璃前25cm处，现将一不透明的挡板放在玻璃后12cm处，如图乙，这时________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到蜡烛的像。
如图，S是平面镜上方20cm处一个点光源，它发出的一条光SO与平面镜成30O夹角。
⑴S在平面镜中成的像与平面镜相距_________cm，入射角的
大小是_________度。
⑵请在图中作出S成的像S´及反射光线的位置。
冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面距离为________m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示，这时她________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像
光在真空中的传播速度是 m/s。晶晶站在竖直放置的平面镜前1m处，晶晶在镜中的像到镜面的距离是 m。矫正近视眼，要配戴近视眼镜，近视镜是 透镜。
．正常人眼的明视距离为25cm，小明的视力正常，当他用镜子仔细观察自已的脸部时，它应把镜子拿到离眼睛_____cm处最合适．
校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m，视力表的像到平面镜的距离为 ，如右图所示，而体检要求人与视力表距离应为5m，则该同学所在位置距镜子的距离应为 m。
晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的__________________形成的，当她走近镜子时，镜中的像大小__________________将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m，视力表的像到平面镜的距离为 ，如右图所示，而体检要求人与视力表距离应为5m，则该同学所在位置距镜子的距离应为 m。
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