夏日清晨,阳光明媚,周末小明和妈妈一同来到了湖边散步,岸上拉着母子俩长长的影子,湖中柳影摇曳,小明指着自己的影子对妈妈说这是光的 形成的,又指着湖中柳树的倒影说这是光的 形成的。
2020年6月21日。我国部分地区发生日食现象。图是某地市民在发生日食现象时,在地面上看到的阳光透过树叶间呈现的月牙形状。下列四个选项中所涉及的物理原理与该市民看到的现象原理相同的是
A.湖面倒影成画
B.民间艺术皮影戏
C.白光通过三棱镜
D.水中筷子弯折
下列有关现象与光学知识对应错误的是( )
A. |
平静的水面出现岸边景物的倒影﹣﹣﹣平面镜成像 |
B. |
茂密树林底下常能看到圆形光斑﹣﹣﹣光的直线传播 |
C. |
潭清疑水浅﹣﹣﹣光的反射 |
D. |
雨后天空出现彩虹﹣﹣﹣光的色散 |
利用太阳光可以完成以下实验。
(1)如图甲所示,太阳光照到人身上形成影子,该现象说明 。
(2)如图乙所示,太阳光经过三棱镜发生色散现象,该现象说明 。
(3)如图丙所示,太阳光垂直照向凸透镜可在距凸透镜 处的白纸上得到一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为 ;若将一个物体放在此透镜前 处,可在透镜的另一侧光屏上得到一个 像。
关于光现象,下列说法错误的是
A.人在阳光下的影子,是由于光沿直线传播形成的
B.卓玛面向穿衣镜站在镜前 处,镜中的像与她相距
C.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射
D.“海市蜃楼”的形成,是由于光发生了折射
学习小组用图1中甲所示的圆柱形纸质套筒做"探究小孔成像规律"的实验,发现像的大小不同,亮度也不一样。
(1)关于像的亮度与哪些因素有关,他们提出以下猜想:
猜想1:与小孔到光屏的距离有关;
猜想2:与小孔的形状有关;
猜想3:与小孔的大小有关;
①类比利用太阳光测凸透镜焦距时,光屏从焦点处远离透镜过程中,光斑越大越暗的现象,可判断猜想1是
的。
②验证猜想2时,固定烛焰、纸筒和光屏的位置,更换使用如图1中乙所示的三个小孔进行实验,分别观察比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是 。
③为验证猜想3,固定烛焰、小孔和光屏位置,只改变圆孔直径,观察到的现象如下表:
圆孔的直径/mm |
小于1.0 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
4.0 |
像的清晰度 |
清晰 |
清晰 |
清晰 |
清晰 |
较模糊 |
模糊 |
像的明亮程度 |
﹣﹣﹣﹣﹣逐渐变亮→ |
实验现象表明:在小孔成像清晰时, 。
(2)学习小组对像的清晰度与亮度问题作进一步探究,如图2所示:
①在纸筒底部中心开一小孔a,又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c,光屏上观察到三个像。在b、c两孔处放置两相同的三棱镜,移动光屏到图丙位置时,光屏上只出现一个清晰的更亮的像。则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是 。
②他们设想在b、c两孔之间再开若干个小孔,并在小孔处放置棱镜,所成的像都与b、c两孔处三棱镜所成的像重合,则光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要 (选填"大"或"小")
③若开一个大孔,并在大孔处放一合适的凸透镜替代上述所有棱镜后,恰能在图丙位置光屏上呈现清晰的像,则此像是 倒立的实像;若只用a孔替代凸透镜,在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比,像的亮度 ,像的大小 。
晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句"绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘",描写了酷夏特有的情趣,并表达了诗人愉悦的心情。从物理学的角度,诗句中"浓阴"的形成说明了 ;而"楼台倒影"则是 现象,所成的像是 像。
下列观点与实际相符合的是
A.在月球上宇航员也能直接用语言交谈
B.扩音器的作用是增大声音的响度
C.只要物体振动,人就一定能听到声音
D.小孔成像的原理是光的反射
下列有关光现象说法正确的是
A.当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大
B.我们能从各个角度看到黑板上的字是由于光发生了镜面反射的缘故
C.手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成
D.筷子在水中“折断”因为光是沿直线传播的
如图所示的实验中,能够说明光沿直线传播的是
A. |
鸟影子的形成 |
B. |
潜望镜观察物体 |
C. |
两镜相连,鼻子"长"在上 |
D. |
铅笔在水杯中弯杯 |
排纵队时,如果看到前一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这是利用了光的 原理;教室里从不同的角度都能看到黑板上写的字,这是光照在字上,发生了 的缘故。
下列是与光学知识有关的诗句或成语:①立竿见影 ②潭清疑水浅 ③一叶障目。其中 (填序号)与另外两个所描述的光现象形成的原因不同,它可以用光的 解释。
骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于
A. |
光的反射 |
B. |
光的色散 |
C. |
光的折射 |
D. |
光的直线传播 |