下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
| A．俗话说“隔音有耳”，说明固体也能传声 |
| B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 |
| C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 |
| D．声音在真空中不可以传播 |
一般人们不用硬物掏耳朵，是为了防止____，有时巨大的声音会使耳膜穿孔，这时会造成非神经性耳聋，此时可以通过____的方式感知声音或借助助听器.
在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”，每当音乐声响起，它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢而上下跳动，音乐的节奏越快，它跳动就越快，音乐的节奏一慢，它也随之慢下来，音乐停止时，它也就停止了跳舞.“跳舞草”的新奇表现与声现象有关系吗？说明其中的道理.
下列有关人耳感知声音的说法中正确的是( )
| A．外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，这个声音与外界声音一样响 |
| B．外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，声音通过听小骨等组织传给大脑，人就感知到声音 |
| C．外界声音引起鼓膜振动，听小骨及其他组织将振动传给听觉神经转化为信号传给大脑 |
| D．人如果没有耳廓就不能听到声音 |
请欣赏下面的一首诗并回答下面的声学问题.
傍晚农村小河旁，姑娘独自洗衣裳.
湿衣叠放石板面，棒打衣物响四方.
小弟沿河踏歌来，见景一事费思量.
棒打衣服悄无声，棒举空中何其响.
该首诗包含了很多声学道理，分析这首诗填写以下表格：
下列说法中正确的是( )
| A．只要物体振动，就一定能听到声音 |
| B．固体、液体、气体都能传播声音 |
| C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 |
| D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 |
人要区分回声和原声，两者到达人耳的时间间隔不
能小于0.1 s.如果原声和回声到达人耳间隔不到0.1 s,
回声就会同原声混在一起，从而加强原声.人对着障碍
物大喊一声，要听清自己的回声，人到障碍物的距离
最小需( )
| A．340 m | B．170 m |
| C．34 m | D．17 m |
关于声现象的说法，不正确的是（ ）
| A．雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声 |
| B．击鼓的力量越大，响度越大 |
| C．声波具有传递能量的性质 |
| D．声音只能在空气中传播 |
如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟 而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的 不同。
下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
| A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 |
| B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 |
| C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 |
| D．用超声波清洗钟表，说明声波具有能量 |
敲击鼓面，在听到鼓声的同时，还可看见鼓面上的小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的 产生的；鼓面的 越大（选填：振动幅度或振动频率），鼓声的响度越大。
学校周边禁止鸣笛，这是为了防止 的产生。在上课时你所听到的翻动书的声音是由于纸的 产生的。上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 。
关于声的发生，下列说法正确的是
| A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 |
| B．不振动的物体也有可能发声 |
| C．振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声 |
| D．声源一定在振动 |
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