下列事例中，属于利用声传递能量的是（ ）
| A．用声呐探测海底深度 |
| B．用超声波清洗眼镜 |
| C．医生用听诊器为病人检查身体 |
| D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 |
下列说法正确的是（ ）
| A．物体不振动也可以发出声音 |
| B．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 |
| C．用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 |
| D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．在空气中超声波比次声波传播得快。 |
| B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 |
| D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声 |
下列有关声的说法中正确的是（ ）。
| A．只要物体振动，我们就能听到声音 |
| B．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音 |
| C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高 |
| D．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 |
关于声音，下列说法中正确的是
| A．声音可以在真空中传播 | B．声波具有能量 |
| C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 | D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 |
新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲
响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动．对这一现象解释不正确的是( )．
| A．鼓声是由鼓面振动产生的 | B．烛火舞动说明声音可以传递能量 |
| C．鼓面振动产生的是超声波 | D．周围同学听到的鼓声是由空气传来的 |
如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是 ( )
| A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 |
| B．吉他声只能在空气中传播 |
| C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 |
| D．吉他声具有能量 |
下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（ ）
| A．清洗钟表的精细器件 |
| B．利用超声波加工高硬度工件 |
| C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 |
| D．孕妇作“B超” |
下列做法中，利用声传递能量的是（ ）
| A．医生给病人做“B超”检查 |
| B．医生用超声波除去病人体内的结石 |
| C．利用“声呐”探测海底深度 |
| D．工人用铁锤敲击钢轨，通过听声音来对钢轨进行“探伤” |
下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）
| A．利用超声波来清洗精细的机械 |
| B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况 |
| C．利用声呐探测海深 |
| D．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 |
有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷，下列说法中正确的是（ ）
| A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 |
| B．超声波的音调很低，所以人听不到 |
| C．超声波不是由物体振动产生的 |
| D．超声波能传递能量 |
下列现象中属于利用声传递能量的是( )
| A．蝙蝠确定目标的位置和距离 |
| B．超声波清洗精细机械零件 |
| C．超声波检测机器零件是否有空洞 |
| D．医院里用“B超”为病人检查身体 |
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